9-12年級IB課程學(xué)習(xí)規(guī)劃，課程優(yōu)勢介紹！

IB課程如何學(xué)習(xí)?課程設(shè)置是怎樣的?9-12年級的學(xué)生如何學(xué)習(xí)IB課程?課程優(yōu)勢是怎樣的?不同年級的IB課程學(xué)習(xí)規(guī)劃介紹分享，未來想要走IB課程體系的學(xué)生重點參考一下，課程設(shè)置介紹!

IBDP作為國內(nèi)最流行的三大國際課程之一，家長們的討論從未停過。那么IBDP課程是什么?有哪些科目?IBDP課程又是如何設(shè)置的?IB課程都有哪些優(yōu)勢?通常所說的IB課程主要指的是IBDP，即國際文憑大學(xué)預(yù)科項目，這是面向高中階段學(xué)生的課程體系。今天老師就帶大家詳細(xì)了解IBDP課程體系~

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IBDP 即國際文憑大學(xué)預(yù)科課程(International Baccalaureate Diploma Programme)，是由國際文憑組織(IBO)為全球?qū)W生開設(shè)的為期兩年的高中課程，通常適用于16 - 19歲的學(xué)生。

IBDP課程優(yōu)勢:

■ 高認(rèn)可度和競爭力

IBDP的升學(xué)優(yōu)勢顯著，其課程和評估標(biāo)準(zhǔn)在全球范圍內(nèi)得到廣泛認(rèn)可，特別是在英、美、澳、加等國家的頂尖大學(xué)，IBDP成績可以作為重要的入學(xué)參考。

■ 全面的課程設(shè)置

IB課程必須要在六大學(xué)科領(lǐng)域中選課，，在科學(xué)、人文、外語、藝術(shù)和社會工作等各方面的平衡發(fā)展，這有助于學(xué)生的全面發(fā)展。

■ 培養(yǎng)學(xué)術(shù)能力

除了六大科目組的學(xué)習(xí)外，IB三大核心課程中的知識論和拓展論文兩門課程，也能夠培養(yǎng)學(xué)生深度思考研究和寫作的能力，為大學(xué)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

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IB課程體系包含六大學(xué)科組和三個核心課程，具體內(nèi)容如下：

IBDP6門主課+TOK+EE+CAS

●主課：3門HL，3門SL(或4門HL，2門SL)，每門滿分7分

●TOK:Theory of Knowledge，知識論，口頭陳述+1600字論文

● EE: Extended Essay，4000字的研究論文

● CAS: Creativity, Activity and Service，創(chuàng)造性活動實踐

IBDP課程分為標(biāo)準(zhǔn)難度課程(SL / Standard Level)和更具挑戰(zhàn)性的高難度課程(HL / Higher Level)。

IBDP要求學(xué)生至少選六門課 +Theory of Knowledge，這六門課中至少有三門是 HL。除此而外，學(xué)生還需要在兩年的時間內(nèi)完成下面三方面的學(xué)習(xí)任務(wù)：

1.CAS，也就是課外活動。IBDP課程對課外活動是有考核的，必須做一個完整的記錄來展示和證明學(xué)生在兩年當(dāng)中做了足夠小時的課外活動，不算學(xué)分但

必須完成才能畢業(yè)。

2.TOK，類似哲學(xué)基礎(chǔ)課，帶孩子從不同的哲學(xué)角度分析世界上的現(xiàn)象，針對一件事提出問題，最后的評分是基于一個口頭展示Presentation和一篇字?jǐn)?shù)1600+論文的考核方式。

3.EE，拓展論文，學(xué)生可以選擇自己的科目和主題，在論文指導(dǎo)老師的幫助下完成一篇4000字左右的專題論文，通常需要選擇課程大綱外但是科目內(nèi)的內(nèi)容。

需要注意的是，TOK和EE也是必修課，如果這兩門課沒有通過的話將會被視為IBDP不及格，無法拿到畢業(yè)證。

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滿足以下其中一點，就無法獲取IBDP完整文憑：

• 未滿足 CAS 要求。

• 考生總分低于 24 分。

• TOK、EE或一門選修科目被評定為 N(未授予等級)。

• TOK和EE中有一門或兩門被評定為 E 等級。

• 有一門科目被評定為1分。

• 被評定為2分的次數(shù)達(dá)到三次或以上(HL或SL)。

• 被評定為3分或以下的次數(shù)達(dá)到四次或以上(HL或SL)。

• HL科目總分低于12分(對于注冊四門HL科目的考生，取三個最高成績計算)。

• SL科目總分低于9分(注冊兩門SL科目的考生必須在SL科目中獲得至少 5 分)。

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9年級學(xué)生

9年級可以參加IGCSE課程;

GPA分?jǐn)?shù)達(dá)到3.5分以上，爭取分入更好的班級;

托福目標(biāo)分?jǐn)?shù)80分以上，雅思目標(biāo)6.5分以上;

提前規(guī)劃未來想學(xué)的專業(yè)，規(guī)劃相關(guān)專業(yè)的競賽活動。

10年級學(xué)生

10年級開始需要確定選課，IB課程預(yù)學(xué);

托福目標(biāo)95以上，雅思目標(biāo)6.5分以上;

SAT目標(biāo)1300分，ACT備考;

聽、說、讀、寫全面發(fā)展，學(xué)術(shù)及活動背景提升，包括志愿者、夏令營學(xué)校、學(xué)術(shù)進(jìn)階課程等，對于個人的學(xué)術(shù)能力及課外興趣尋找一份有力證明。

11年級學(xué)生

11年級就正式開始學(xué)習(xí)IB課程了，GPA成績3.5分以上;

托福目標(biāo)100分以上，雅思目標(biāo)7分以上;

SAT目標(biāo)1500分以上，ACT目標(biāo)32分以上;

規(guī)劃申請院校名單，提前尋找推薦人，文書與申請都要開始準(zhǔn)備，標(biāo)化考試基本上在十一年級的時候可以取得一個滿意的成績。

12年級學(xué)生

根據(jù)申請院校的要求，核查自己的各項是否符合，比如托福/雅思、標(biāo)化考試等，保證良好的GPA平時成績，對于申請材料盡早準(zhǔn)備齊全并提交，等待最后錄取公布。

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IB從學(xué)習(xí)內(nèi)容到作業(yè)都難倒了不少人，為了幫助同學(xué)們解決IB復(fù)雜課程帶來的挑戰(zhàn)，機構(gòu)教育國際IB課程全科輔導(dǎo)開設(shè)：IB預(yù)習(xí)班、同步培優(yōu)班、考前沖刺班、以及CAS/TOK/EE論文輔導(dǎo)課程。根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、校內(nèi)學(xué)習(xí)進(jìn)度及學(xué)習(xí)目標(biāo)，定制同步學(xué)習(xí)內(nèi)容。

我們針對IB數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟EE/TOK論文等全科輔導(dǎo)科目均開設(shè)線上線下同步課程輔導(dǎo)。

IB課程特色：

1.全科知識覆蓋：機構(gòu)IB課程培訓(xùn)包含多個科目，覆蓋各個知識點。

2.線上線下同步上課：IB培訓(xùn)線上/線下課同步進(jìn)行可靈活選擇

3.精編教材：機構(gòu)IB課程是機構(gòu)導(dǎo)師精編教材，針對考點，難點系統(tǒng)梳理。