Pre-AMC10是什么？為什么7-8年級更適合學習Pre-AMC10？

通常AMC10的備考人群主要集中在8-10年級的學生群體中，但也有不少牛娃在更低年級時就已經拿到AMC8高分，已經具備了挑戰(zhàn)AMC10競賽的能力。對于這部分學生來說，需要對高年級的知識有所涉獵乃至深度了解，提前適應。犀牛教育設置Pre-AMC10課程，幫你完成無縫銜接的同時直沖AMC10前1%。

什么是PreAMC10課程？

Pre-AMC10課程的命名本身就表明了它的定位——作為AMC8和AMC10之間的橋梁和銜接。因此，最適合參加Pre-AMC10課程的學生群體就顯而易見，通常是6升7、7升8、或者8升9的學生，即那些具備初一、初二數學水平的孩子。

學習Pre-AMC10課程學習的目標是參加2025年11月的AMC10考試。

犀牛Pre-AMC10班級的入班標準是：在AMC8中獲得17分以上，或在Pre-AMC10前測中至少答對4題。

而且，初一、初二的學生學習Pre-AMC10課程并不會影響AMC8的備考。相反，Pre-AMC10課程的知識點和難度都比AMC8更進一步，這樣在學習Pre-AMC10課程后，參加AMC8時，相當于進行了“降維打擊”，只會更加游刃有余。

此外，Pre-AMC10課程的主要目標是通過階段性學習，增強學生的數學基礎能力，不僅是為了應對考試，更重要的是全面提升學生的綜合數學能力。

?Pre-AMC10前測卷?

為什么7-8年級更適合學習Pre-AMC10？

與AMC10競賽基礎的差距較大

AMC10競賽獲獎需要掌握多個方面的數學知識，包括但不限于：簡單的計算與應用題、數論、平面幾何(如多邊形與圓)、立體幾何、函數方程與坐標系、排列組合與統(tǒng)計概率等重點知識。

此外，學生還需熟悉500個以上的數學相關英語詞匯，并能流暢閱讀英語短文。

對于公立學校的學生，則需要完成初三和高一的數學課程;

對于AP體系的學生，則需完成微積分課程;

IB體系的學生需完成DP數學課程;

Alevel體系的學生則需完成C1-2(基礎數學必考的兩個單元)。

由此可見，6-8年級學生的現有基礎遠不能滿足這些要求，因此在AMC10競賽中獲獎的難度較大。

低年級學生的數學思維能力不足

相比于AMC8.AMC10競賽的考試內容更為深入和廣泛，題目設計也更加靈活，要求學生具備較高的數學思維能力和靈活運用知識的能力。

然而，即使是那些在AMC8競賽中表現出色的低年級學生，面對AMC10的試題時也會感到相當吃力。因此，這類學生更適合采取長期備考策略，重點在于夯實AMC10所需的基礎知識，進行系統(tǒng)化的學習和訓練。

Pre-AMC10學什么？

?PRE段

時長:20小時

課程:PRE-AMC10

內容:PRE-AMC10代數基礎

?PRE基礎段

時長:50小時

課程:PRE-AMC10-基礎

內容:各個章節(jié)基礎知識點梳理

?PRE強化段

時長:30小時

課程:PRE-AMC10-進階

內容:專題分類講解(代數/幾何/數論/概率/排列組合)

?PRE 沖刺段

時長:30小時

課程:PRE-AMC10中難題沖刺

內容:考點查漏補缺，真題?？键c評，考場技巧點撥

Pre-AMC10課程設置

Pre-AMC10的課程內容，會全方位無死角的從基礎模塊開始梳理，循序漸進的去提升學員的數學能力，通過整個課程的學習，不僅能夠達到晉級AIME的能力，還間接提前學習了國內外初中的知識模塊，對于學員在接下來的校內數學學習中，也有極大的幫助。

上課形式：線上(直播)線下同步授課

上課人數：4-8人小班/1V1

上課語言：中英雙語/純英文

Pre-AMC10課程師資

目前，我們在上海、北京、天津、深圳、廣州、香港、南京、杭州、寧波、蘇州、無錫、青島、合肥、武漢、成都、重慶等地開設了20+線下校區(qū)，線上線下同步授課，不方便線下的同學可以在騰訊會議平臺上直播課，方便看回放復習~