別再誤會AMC10競賽了，想拿獎，搶跑才是關(guān)鍵！

據(jù)不完全統(tǒng)計，麻省理工、加州理工、耶魯、哥大和卡內(nèi)基梅隆等大學(xué)的申請界面均顯示，如果候選者曾經(jīng)參與過AMC10/12/AIME，可以直接填寫或上傳比賽成績。

如果有幸沖進(jìn)AIME邀請賽獲得好成績，等于半只腳踏入了名校大門！

關(guān)于AMC10 競賽，有些同學(xué)/家長仍然存在一些誤區(qū)，這篇文章將為大家解惑，此外也給大家整理了AMC10競賽的考察內(nèi)容及備考攻略！

AMC10名義上的年齡設(shè)置是10年級，但你要是想10年級再去學(xué)，肯定已經(jīng)晚了，我們要充分理解“由10年級和10年級以下的學(xué)生參加”這句話。

從歷年參加AMC10競賽的學(xué)生來看，7-10年級都有，甚至含有一些小學(xué)生牛娃；覆蓋國際學(xué)校學(xué)生、美初美高學(xué)生、公立學(xué)校國際部學(xué)生，考生們都至少預(yù)留半年以上的時間才勉強(qiáng)稱得上“比較充分”。

因此，AMC10最適合的學(xué)生其實是7-9年級的學(xué)生，能夠發(fā)展數(shù)學(xué)興趣，證明數(shù)學(xué)能力，為學(xué)科學(xué)習(xí)做輔助，為申請大學(xué)加分。

有些自學(xué)考過AMC10競賽的同學(xué)很好奇，知識點我也學(xué)了，題目也練了不少，但為什么分?jǐn)?shù)沒有太大的提升呢？一直在刷題目，成績也還行，為什么拿不到獎呢？

首先美國AMC是由美國官方組委會發(fā)起的國際數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)活動，于1950年成立，至今已有超過半個世紀(jì)的歷史。每年僅在北美地區(qū)，正式登記應(yīng)試的學(xué)生就超過600,000人次，也因此是目前世界上信度和效度最高的思維挑戰(zhàn)活動之一。

同時AMC側(cè)重對知識面的考查，所以它還是很多藤校入學(xué)申請的必填成績。

其次，它也并不簡單。

不管是AMC8，還是AMC10/12，每年都會涉及到很多拓展知識點以及新穎靈活的應(yīng)用。

從近幾年的分?jǐn)?shù)線也可以看出有越來越難的趨勢。

想要拿下前5%、1%甚至是滿分，更要提早做準(zhǔn)備！

AMC10競賽考察內(nèi)容基本上會考到9-10年級的數(shù)學(xué)知識點，主要涉及到代數(shù)、幾何、數(shù)論、組合四大模塊的內(nèi)容，包括基本幾何、初等數(shù)論、概率等內(nèi)容，但不包括三角函數(shù)、高等代數(shù)和高等幾何學(xué)知識。

以下為各模塊AMC10競賽考察內(nèi)容，同學(xué)們可參考：

這是一段集中且全面的知識盲點清掃。

相信大家都有自己擅長、不擅長的題型，有的同學(xué)擅長代數(shù)，所以選擇只寫代數(shù)題，對其他不擅長的內(nèi)容“選擇性放棄”。可能你還在沾沾自喜，“我揚(yáng)長避短了”，但這種方式一定無法讓你進(jìn)步。

AMC的競賽內(nèi)容都是正常的高中數(shù)學(xué)的基本內(nèi)容，所以并不存在同學(xué)們無法理解、實在學(xué)不會的情況，五個月的掃盲時間足夠讓每一位參賽的同學(xué)們搞清楚每一個知識點。

如何才能知道自己掌握了知識點？那就去刷題吧，直到你正確地答出每道題目。

如何才能知道自己還有什么不會的內(nèi)容？依舊去刷題，直到你遇到不會做的題目。

題海戰(zhàn)術(shù)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中屢試不爽，同時這也是一個查漏補(bǔ)缺的過程，五個月的掃盲成果在暑假期間即可見分曉。

針對專項題目進(jìn)行攻難克艱，比如三角函數(shù)不僅題量大、類型多，而且經(jīng)常和其他知識點糅雜在一起出題，這段時間就可以大量練習(xí)此類專項題目。

沖刺階段針對重點、難點考試題型進(jìn)行大量刷題往往會出現(xiàn)意想不到的收獲。

如果是以沖獎、晉級AIME為目的參加競賽的同學(xué)們，尋找專業(yè)老師進(jìn)行備考指導(dǎo)，會對成績提高有顯著作用，獲獎幾率也會大幅增加。

犀牛教育為了讓同學(xué)們能夠更加高效地備考，特推出AMC 10/12數(shù)學(xué)競賽課程直通車，金牌導(dǎo)師帶隊長線備考，扎實基礎(chǔ)沖擊金牌，這才是系統(tǒng)性的備考方案。

AMC競賽直通車是將整個準(zhǔn)備過程分為3個階段：夯實知識點、串聯(lián)知識點、沖刺刷題。

尤其是9-10年級或者更低年級的同學(xué)在知識儲備上，與AMC10/12競賽要求差距較大，尤其是數(shù)論部分和概率部分，需要學(xué)習(xí)補(bǔ)足知識點上的缺失。

在學(xué)習(xí)完基礎(chǔ)知識點的情況下，需要先對一些簡單題進(jìn)行操練，保證整體知識點的熟練度，不至于出現(xiàn)新學(xué)的知識點，之前學(xué)過的很快就遺忘的情況。學(xué)會融會貫通，熟練地使用并串聯(lián)知識點。

最后再對真正的難題發(fā)起沖擊，每道題都有一定的獨(dú)特之處，所以需要一道一道攻艱。在此同時開始嘗試控制時間，完整卷子的模考訓(xùn)練，盡快適應(yīng)考試節(jié)奏。