發(fā)布時(shí)間:2024-11-27 10:56:10 編輯:小Q來(lái)源:網(wǎng)站
小托??荚嚩伎寄男﹥?nèi)容呢?考試形式及考試內(nèi)容是怎樣的?想要備考小托福,應(yīng)該如何準(zhǔn)備?犀牛提供專業(yè)小托福培訓(xùn)輔導(dǎo)課程及學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助不同基礎(chǔ)階段的學(xué)生沖刺小托福高分成績(jī),助力升學(xué)。
了解小托??荚?/strong>
考試內(nèi)容小托??荚囍饕扇糠纸M成:聽力理解、語(yǔ)言形式與含義、閱讀理解。考試時(shí)間約為 110 分鐘,滿分為 900 分。
聽力理解:主要考查學(xué)生對(duì)英語(yǔ)聽力材料的理解能力,包括日常對(duì)話、學(xué)術(shù)講座等。
語(yǔ)言形式與含義:測(cè)試學(xué)生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法、詞匯和句子結(jié)構(gòu)的掌握程度。
閱讀理解:評(píng)估學(xué)生的英語(yǔ)閱讀能力,包括文章理解、細(xì)節(jié)分析等。
這三個(gè)部分每個(gè)部分都有42道題目,考試內(nèi)容要著重講一下。文章按照素材來(lái)分的,基本上分兩個(gè)部分:
(1)classroom instruction,校園里老師的指導(dǎo)和指示。
打個(gè)比方:今天要上化學(xué)課,化學(xué)課的流程和安全注意事項(xiàng),老師會(huì)用英語(yǔ)說(shuō)出來(lái),然后讓學(xué)生去作出一些選擇;再比如說(shuō),我們要去參加一個(gè)volunteer service,做一次志愿者活動(dòng),那申請(qǐng)這個(gè)活動(dòng)需要具備哪些條件,會(huì)有怎樣的面試,學(xué)生在面試中會(huì)被期待去做什么,這些就是美國(guó)的校園環(huán)境當(dāng)中的一些指示,要求孩子能聽得懂,這是一個(gè)核心部分。
對(duì)于中國(guó)的一些考生來(lái)說(shuō),尤其是公立學(xué)校的學(xué)生,會(huì)有一些文化上的不適應(yīng),因?yàn)閺膩?lái)沒接觸過(guò)這些東西,所以這是有點(diǎn)難的部分。
(2)academic material
就是學(xué)術(shù)類的,不管是聽力、語(yǔ)法還是閱讀,都會(huì)有這種學(xué)術(shù)的內(nèi)容出現(xiàn)。打個(gè)比方:老師去講或者一篇文章去寫?yīng)毥泅L的這個(gè)生活習(xí)性、季風(fēng)的幾種特點(diǎn)、黃石公園里的噴泉等非虛構(gòu)類的知識(shí),對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)也是難點(diǎn)。
其實(shí)和語(yǔ)文的發(fā)展是一樣的,大家去聽故事沒問(wèn)題,去看哈利波特,去看汪汪隊(duì)、小豬佩奇這種故事性的東西,因?yàn)槭枪适滦缘臇|西比較接近生活,好理解。分水嶺在什么地方呢?就是孩子對(duì)于這種nonfiction非虛構(gòu)類有沒有足夠的積淀。
經(jīng)常有家長(zhǎng)來(lái)問(wèn),小托福這個(gè)部分要考高分或者這種素材要考高分要怎么辦?有沒有辦法集訓(xùn),通常來(lái)講很難,很能集訓(xùn)出來(lái)。
如何理解呢?就像是一個(gè)學(xué)生在考小托福之前就已經(jīng)有這方面的浸潤(rùn),比如他去看、去聽或者去讀一個(gè)用英語(yǔ)去講太陽(yáng)系,不陌生、不抗拒且比較熟練,很清楚地知道,比如這些planet或者一些相對(duì)來(lái)說(shuō)生活當(dāng)中接觸不到的詞,火星、金星,或者tortoise,像這些內(nèi)容他能很熟悉的孩子,考小托福沒什么問(wèn)題。
總結(jié)便是,小托福的考試從內(nèi)容上來(lái)看,可以簡(jiǎn)單地分為2部分:校園環(huán)境和學(xué)術(shù)討論。
考試目的小托??荚囍荚诤饬繉W(xué)生在英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)方面的能力,為學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)和反饋。同時(shí),小托福成績(jī)也被廣泛應(yīng)用于國(guó)際學(xué)校入學(xué)、海外留學(xué)申請(qǐng)等方面。
制定備考計(jì)劃
確定考試時(shí)間根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和目標(biāo),確定小托??荚嚨臅r(shí)間。一般來(lái)說(shuō),建議提前 3 - 6 個(gè)月開始備考。評(píng)估英語(yǔ)水平在開始備考之前,讓孩子進(jìn)行一次小托福模擬考試或英語(yǔ)水平測(cè)試,了解孩子的現(xiàn)有水平,找出薄弱環(huán)節(jié),以便有針對(duì)性地進(jìn)行備考。
分階段備考:基礎(chǔ)階段(第1-2個(gè)月)、強(qiáng)化階段(第3-4個(gè)月)、沖刺階段(第5- 6個(gè)月)
查漏補(bǔ)缺:根據(jù)模擬考試的結(jié)果,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)和強(qiáng)化。同時(shí),要注意復(fù)習(xí)重點(diǎn)詞匯、語(yǔ)法知識(shí)和解題技巧。
真題演練:在沖刺階段,要多做小托福真題,熟悉考試難度和命題規(guī)律。通過(guò)真題演練,提高孩子的答題速度和準(zhǔn)確率。
心理調(diào)適:在備考的最后階段,要關(guān)注孩子的心理狀態(tài),幫助孩子調(diào)整心態(tài),減輕考試壓力。可以通過(guò)適當(dāng)?shù)姆潘苫顒?dòng)、心理輔導(dǎo)等方式,讓孩子保持良好的狀態(tài)迎接考試。
專項(xiàng)訓(xùn)練:針對(duì)小托??荚嚨母鱾€(gè)部分進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,如聽力理解專項(xiàng)練習(xí)、語(yǔ)言形式與含義專項(xiàng)練習(xí)、閱讀理解專項(xiàng)練習(xí)等。通過(guò)大量的練習(xí)題,熟悉考試題型和解題技巧。
模擬考試:定期進(jìn)行小托福模擬考試,模擬真實(shí)的考試環(huán)境和時(shí)間限制,讓孩子逐漸適應(yīng)考試節(jié)奏。每次模擬考試后,認(rèn)真分析錯(cuò)題,找出問(wèn)題所在,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。擴(kuò)充詞匯量:小托??荚噷?duì)詞匯量的要求較高,因此在基礎(chǔ)階段,要重點(diǎn)擴(kuò)充孩子的詞匯量??梢酝ㄟ^(guò)背誦單詞書、閱讀英語(yǔ)文章、觀看英語(yǔ)電影等方式來(lái)積累詞匯。
鞏固語(yǔ)法知識(shí):復(fù)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí),包括詞性、句子結(jié)構(gòu)、時(shí)態(tài)等??梢允褂谜Z(yǔ)法教材或在線課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。
培養(yǎng)聽力習(xí)慣:每天安排一定時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)聽力練習(xí),如聽英語(yǔ)廣播、故事、歌曲等,提高孩子的聽力理解能力。
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