發(fā)布時(shí)間:2024-10-29 15:32:00 編輯:小楊來(lái)源:犀牛國(guó)際教育
AMC8歷年考點(diǎn)解讀
總結(jié):2024 AMC8整體比往年難度較低。
基于近三年考察趨勢(shì),預(yù)測(cè)2024年AMC8考點(diǎn):
①預(yù)測(cè)1:幾何
考點(diǎn)預(yù)測(cè):構(gòu)造弦圖類勾股定理、立體幾何
②預(yù)測(cè)2:組合與計(jì)數(shù)
考點(diǎn)預(yù)測(cè):概率計(jì)算、組合中的最值問(wèn)題
③預(yù)測(cè)3:數(shù)論
考點(diǎn)預(yù)測(cè):余數(shù)問(wèn)題
④預(yù)測(cè)4:應(yīng)用題
考點(diǎn)預(yù)測(cè):統(tǒng)計(jì)量類應(yīng)用題、比例應(yīng)用題
PART.01
AMC8考點(diǎn)匯總
AMC8的考點(diǎn)與7、8年級(jí)數(shù)學(xué)大綱相對(duì)應(yīng),包括(但不局限于)整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、比例、數(shù)論、日常的幾何、面積、體積、概率及統(tǒng)計(jì)、邏輯推理等。
計(jì)算部分:大多有實(shí)際應(yīng)用背景,類似應(yīng)用題,涉及分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、小數(shù)計(jì)算,但是復(fù)雜程度較低。考察學(xué)生的計(jì)算能力,在算題目的時(shí)候不能馬虎。
應(yīng)用題部分:主要涉及雞兔同籠問(wèn)題,行程問(wèn)題,邏輯推理問(wèn)題。考察學(xué)生理解題目的能力,和每種問(wèn)題的解題方法。雞兔同籠:假設(shè)法、分組法。行程問(wèn)題:比例關(guān)系、平均速度、分段與比較。邏輯推理:排除法、假設(shè)法、列表畫(huà)圖法、特殊值法。
幾何部分:較多涉及空間想象、圓與扇形、勾股定理等內(nèi)容,不涉及復(fù)雜的三角形相關(guān)的比例關(guān)系。這部分對(duì)于考生來(lái)說(shuō)也是重難點(diǎn),要熟悉常見(jiàn)平面圖形的面積,周長(zhǎng)公式和算法,還有求不規(guī)則圖形面積的方法,包括拆分法、割補(bǔ)法等。由于考生年級(jí)在八年級(jí)以下,對(duì)于圓或勾股定理等知識(shí)不熟悉,要多加學(xué)習(xí)。
計(jì)數(shù)部分:涉及較多的排列組合,容斥原理、加法原理、乘法原理等內(nèi)容。其中計(jì)數(shù)原理要了解加法和乘法的區(qū)別,加法計(jì)數(shù)原理的關(guān)鍵詞是分類,乘法中的關(guān)鍵詞是分步。
組合數(shù)學(xué):涉及初步的邏輯推理,通常使用列表輔助即可解決,此外還會(huì)涉及奇偶性分析。
數(shù)論部分:涉及較為初步的質(zhì)數(shù)與合數(shù)、約數(shù)與倍數(shù)、整除問(wèn)題、余數(shù)問(wèn)題,多次考察了位值原理。這部分內(nèi)容對(duì)于考生來(lái)說(shuō)有一定難度,數(shù)論部分中概念比較多,學(xué)生容易混淆,所以在復(fù)習(xí)的時(shí)候首先要弄清楚每部分內(nèi)容的概念與性質(zhì)和計(jì)算方法。
其他內(nèi)容:圖表理解、統(tǒng)計(jì)、概率、勾股定理。
AMC8備考建議
PART.02
?代數(shù),近幾年整體考察難度不大,但是對(duì)于孩子們的計(jì)算的熟練度要求比較高,在有限的時(shí)間里,孩子們需要熟練的找出題目中的數(shù)量關(guān)系并快速解答。在接下來(lái)的備考時(shí)間里,孩子們可聚焦在正負(fù)數(shù)的計(jì)算、平方開(kāi)方、平方差完全平方、以及數(shù)列數(shù)表的計(jì)算,這部分容易出現(xiàn)難度稍大的題目。
? 幾何模塊中,有關(guān)相似三角形和勾股定理基本上年年都會(huì)考察到,角度計(jì)算和基礎(chǔ)的面積周長(zhǎng)綜合也是??碱}型,并且?guī)缀尾糠值恼急仁欠浅8咔胰菀壮霈F(xiàn)壓軸題的。今年參考的同學(xué)們,可以重點(diǎn)關(guān)注一下構(gòu)造弦圖解決勾股定理的問(wèn)題,立體幾何的問(wèn)題,以及立體幾何和勾股定理結(jié)合的題型。
? 數(shù)論這部分內(nèi)容,如果單獨(dú)出現(xiàn)基礎(chǔ)數(shù)論知識(shí)點(diǎn)考察的題目,難度不大,但是如果考察的比較綜合,例如一些新概念的引入或者與其他知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合的話,會(huì)容易出現(xiàn)難偏怪的題目。因此這部分知識(shí)點(diǎn),在掌握基礎(chǔ)數(shù)論相關(guān)概念公式的基礎(chǔ)上,可以把近十年的真題中出現(xiàn)的數(shù)論問(wèn)題進(jìn)行整體回顧,做到對(duì)過(guò)往考題的綜合了解。
犀牛AMC8課程
PART.03
專注AMC競(jìng)賽輔導(dǎo),對(duì)于AMC8競(jìng)賽,特別開(kāi)設(shè)Pre-AMC8和AMC8兩大課程體系,幫助3-8年級(jí)學(xué)生提升數(shù)學(xué)基礎(chǔ),取得AMC8競(jìng)賽成績(jī)。
Pre-AMC8
針對(duì)3-5年級(jí)或數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,主要以AMC8競(jìng)賽基礎(chǔ)知識(shí)鞏固為前提,通過(guò)夯實(shí)AMC8競(jìng)賽數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),提升AMC8競(jìng)賽的數(shù)學(xué)思維,完成AMC8競(jìng)賽考試。
特點(diǎn):Pre-AMC8課時(shí)長(zhǎng),適合長(zhǎng)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)生,學(xué)習(xí)周期長(zhǎng),可能需要1-2年的備考時(shí)間。
AMC8
針對(duì)6-8年級(jí)或者數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較好的學(xué)生,從數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的補(bǔ)充為基礎(chǔ),補(bǔ)全欠缺的高年級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)以及小奧的相關(guān)數(shù)學(xué)思維。AMC8課程包含基礎(chǔ)班/強(qiáng)化班/沖刺班/??键c(diǎn)評(píng)班,針對(duì)不同基礎(chǔ)學(xué)生。
特點(diǎn):AMC8競(jìng)賽課程較多,滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)。
對(duì)于基礎(chǔ)較好,或者需要拔高的學(xué)生,推薦強(qiáng)化班+沖刺班,
對(duì)于考過(guò)AMC8.需要突破分?jǐn)?shù)的同學(xué),推薦沖刺班+??键c(diǎn)評(píng)班。
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