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不建議備考AMC8。

這個(gè)階段需要建立扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，包括但不限于加減乘除運(yùn)算分?jǐn)?shù)初步理解，簡單的幾何形狀和測量等。

3年級以下學(xué)生對數(shù)學(xué)知識點(diǎn)理解程度有限，還無法滿足AMC8競賽的知識點(diǎn)學(xué)習(xí)，建議參加袋鼠增加學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣

3年級學(xué)生可以開始備考AMC8，建議做長期AMC備考規(guī)劃。

先了解和學(xué)習(xí)AMC8所包含的知識點(diǎn)，熟悉并掌握 了AMC8競賽的考試內(nèi)容之后，再做參賽準(zhǔn)備。這個(gè)過程大概需要一年的時(shí)間。

對于有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)，可以考慮Pre-AMC8，通過對AMC8競賽知識的完善，了解AMC8競賽的知識體系，再做參賽準(zhǔn)備。

這個(gè)階段嘗試參加AMC8是比較合適的。

對于數(shù)學(xué)有了一定的知識基礎(chǔ)，對數(shù)學(xué)也有了自己的認(rèn)識和想法。這時(shí)參加AMC8一方面是有了參賽的知識儲備，另一方面還可以提升自身的數(shù)學(xué)能力。

尤其是備考上海三公的同學(xué)，建議在四年級參加一次AMC8競賽，如果沒有拿獎，在5年級還有一次補(bǔ)考的機(jī)會，在三公招生前拿到成績即可。

可以參加AMC8競賽。

6年級學(xué)生已經(jīng)掌握了AMC8競賽的考察知識，但學(xué)生缺少比賽經(jīng)驗(yàn)和答題技巧。這個(gè)階段的學(xué)生可以拓展AMC8的知識面，再做具體的數(shù)學(xué)思維提升即可。

6年級學(xué)生參賽AMC8競賽，可以先做AMC8競賽的考前測，對自身的數(shù)學(xué)水平做個(gè)整體評估，查漏補(bǔ)缺。

結(jié)合歷年真題的考點(diǎn)內(nèi)容來看，稍微有些難度的題目都將會兩三個(gè)知識點(diǎn)串聯(lián)起來，在一道題目中考察學(xué)生對多個(gè)知識點(diǎn)的靈活運(yùn)用。