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AMC10/12數(shù)學(xué)競(jìng)賽高頻考點(diǎn)是什么?AMC10/12答題技巧

發(fā)布時(shí)間:2024-10-28 09:58:11 編輯:小楊來(lái)源:犀牛國(guó)際教育

AMC系列競(jìng)賽是國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽中備受關(guān)注的一部分。它被麻省理工學(xué)院、加州理工學(xué)院、耶魯大學(xué)等國(guó)際頂尖名校作為評(píng)估申請(qǐng)者能力的重要參考依據(jù),因此在學(xué)生中被認(rèn)為是必備的競(jìng)賽之一。參加AMC競(jìng)賽可以增加學(xué)生的國(guó)際競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn),提升他們的國(guó)際化學(xué)習(xí)和競(jìng)賽背景,從而提高他們的入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力。

AMC10、AMC12均即將在11月份迎來(lái)考試,意味著留給同學(xué)們的備考時(shí)間并不是很充足了。面對(duì)這種情況,很多還沒(méi)開(kāi)始準(zhǔn)備或準(zhǔn)備效果不理想的同學(xué)表示了擔(dān)憂:AMC10、AMC12的高頻考點(diǎn)有哪些?又有哪些答題技巧呢?

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AMC10/12高頻考點(diǎn)

1、代數(shù)-AMC考察的重中之重!

在AMC10/12的考題中,代數(shù)是每年出題的重中之重,約有10道題與代數(shù)相關(guān),占比很大。

代數(shù)考察的一個(gè)顯著特點(diǎn)是引入字母符號(hào)來(lái)代替數(shù)字,并進(jìn)行形式化的運(yùn)算。題目會(huì)涉及方程和函數(shù)等概念的建立。

2、幾何-學(xué)生需要補(bǔ)充的盲區(qū)

幾何在AMC競(jìng)賽中的占比僅次于代數(shù),大約有6-8道題涉及到幾何知識(shí)。在幾何部分的考察中,四邊形、三角形和平面幾何是高頻考點(diǎn)。

幾何部分的知識(shí)對(duì)于國(guó)內(nèi)學(xué)生來(lái)說(shuō)可能接觸較少,需要花時(shí)間和精力來(lái)補(bǔ)充這部分知識(shí)點(diǎn)。

3、組合-每年必考點(diǎn),難度較低

組合是每年AMC10/12必考的知識(shí)點(diǎn),大約有5-6道題與組合相關(guān)。排列和組合是組合數(shù)學(xué)的基本概念,而概率則是通過(guò)排列數(shù)和組合數(shù)進(jìn)行各種運(yùn)算得到的。

組合部分的知識(shí)難度不大,理論上可以計(jì)算出所有概率問(wèn)題,但需要對(duì)概念有清晰的理解,并采用系統(tǒng)化的方法解答。

4、數(shù)論-近年新晉熱門(mén)考點(diǎn)

數(shù)論在這四個(gè)板塊中的占比最小,但近年來(lái)涉及數(shù)論的題目越來(lái)越多,成為AMC的新晉熱門(mén)考點(diǎn)之一。

數(shù)論討論整數(shù)的規(guī)律,包括整除、質(zhì)因數(shù)分解、指數(shù)冪等內(nèi)容。

AMC10/12競(jìng)賽答題技巧

在AMC10/12數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,除了需要掌握知識(shí)外,還需要比拼速度和熟練度。想要在AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)生需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力去訓(xùn)練做題的"肌肉記憶"。不同的時(shí)間分配和做題技巧會(huì)對(duì)結(jié)果產(chǎn)生很大影響。

1、設(shè)數(shù)法

當(dāng)方程的個(gè)數(shù)少于變量數(shù)目時(shí),可以假設(shè)其中某些變量為特定值(不適用于整數(shù)方程)。

對(duì)于遞推數(shù)列,如果前幾項(xiàng)較大或較復(fù)雜,可以假設(shè)一些簡(jiǎn)單的值或直接假設(shè)變量進(jìn)行遞推,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)周期性或明顯的規(guī)律。

2、度量法

對(duì)于一些幾何題,如果題目的條件能夠唯一確定圖形,可以繪制標(biāo)準(zhǔn)圖形。

當(dāng)題目的條件無(wú)法唯一確定圖形時(shí),可以繪制某種特殊情況下的圖形,然后通過(guò)測(cè)量邊長(zhǎng)或角度直接得出答案。

3、找規(guī)律

對(duì)于遞推數(shù)列、遞推函數(shù)、新定義的數(shù)論函數(shù)、組合遞推問(wèn)題、二人游戲問(wèn)題等,可以從最簡(jiǎn)單的初始情況開(kāi)始研究,嘗試發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

通過(guò)找到規(guī)律,可以更快地解決問(wèn)題,節(jié)省時(shí)間并提高答題效率。

犀牛AMC10數(shù)學(xué)競(jìng)賽課程

犀牛教育針對(duì)即將參加AMC10數(shù)學(xué)競(jìng)賽并希望沖擊高分的學(xué)生,開(kāi)設(shè)了AMC10數(shù)學(xué)競(jìng)賽課程,包括基礎(chǔ)班/強(qiáng)化班/沖刺班等不同班型,通過(guò)系統(tǒng)的重難點(diǎn)知識(shí)講解、真題??加?xùn)練以及考試技巧點(diǎn)撥,幫助學(xué)生快速提升,在AMC10數(shù)學(xué)競(jìng)賽考場(chǎng)上取得優(yōu)異的成績(jī)!

犀牛AMC10數(shù)學(xué)競(jìng)賽課程班型

Pre AMC10直通車(chē)課程

適合年級(jí):6-8年級(jí)學(xué)生

課程目標(biāo):學(xué)習(xí)內(nèi)容AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽中難度接近AMC10數(shù)學(xué)競(jìng)賽難度考點(diǎn),后面的【Pre基礎(chǔ)】【Pre強(qiáng)化】【Pre沖刺】為成績(jī)達(dá)標(biāo)的AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽考生以及AMC10數(shù)學(xué)競(jìng)賽所有考生設(shè)置。

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AMC10直通車(chē)課程

適合年級(jí):9-10年級(jí)學(xué)生

課程目標(biāo):在基礎(chǔ)階段,學(xué)生將重點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)和練習(xí)題目;在強(qiáng)化階段,學(xué)生將鞏固AMC10數(shù)學(xué)競(jìng)賽考綱基礎(chǔ)知識(shí),并進(jìn)行相對(duì)應(yīng)擴(kuò)展;在沖刺階段,學(xué)生將注重解題技巧和策略,以幫助他們更好地應(yīng)對(duì)競(jìng)賽難度。

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全英/中英授課:犀牛國(guó)際教育AMC10數(shù)學(xué)競(jìng)賽課程提供全英文或中英文授課模式,以滿足不同學(xué)生的需求。

小班和一對(duì)一授課:犀牛國(guó)際教育AMC10數(shù)學(xué)競(jìng)賽課程采用3-6人小班或一對(duì)一等授課模式,確保每位學(xué)生都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)。

線上線下均可:AMC10數(shù)學(xué)競(jìng)賽課程線上或線下同步開(kāi)課,可回放,學(xué)生可根據(jù)自己的時(shí)間靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

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