希望杯希望渺茫？深度對(duì)比后選AMC8就對(duì)了！

希望杯曾被視為數(shù)學(xué)天才的搖籃，但近年來(lái)卻頻頻出現(xiàn)“暴雷”現(xiàn)象，令無(wú)數(shù)家庭心灰意冷。許多家長(zhǎng)反映，孩子在希望杯中的期待與實(shí)際結(jié)果之間的巨大落差，不僅影響了他們的自信心，還讓家長(zhǎng)們開始質(zhì)疑這個(gè)競(jìng)賽的價(jià)值。

在這種背景下，越來(lái)越多的家長(zhǎng)迫切需要尋找更具潛力的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，以幫助孩子在競(jìng)爭(zhēng)激烈的教育環(huán)境中脫穎而出。AMC8（American Mathematics Competitions 8）正是這樣的選擇。這項(xiàng)全球認(rèn)可的國(guó)際競(jìng)賽，不僅具備公平的參賽規(guī)則，還能滿足不同水平學(xué)生的需求。

希望杯與AMC8的深入對(duì)比

通過(guò)上述對(duì)比，我們可以看出AMC8在國(guó)際上的認(rèn)可度和含金量都非常高，而希望杯雖然在國(guó)內(nèi)有一定的影響力，但由于目前無(wú)法參賽，其優(yōu)勢(shì)受到了限制。因此，對(duì)于有志于在數(shù)學(xué)領(lǐng)域深入發(fā)展的學(xué)生來(lái)說(shuō)，參加AMC8是一個(gè)更好的選擇。

AMC8的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)

教育部門的重視和支持

近年來(lái)，國(guó)家教育部門對(duì)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的重視不斷增加。各類政策和項(xiàng)目，如北京的青少年科技后備人才培養(yǎng)計(jì)劃，都在強(qiáng)調(diào)優(yōu)秀數(shù)學(xué)人才的培養(yǎng)。這些動(dòng)態(tài)表明，參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽不僅能提升孩子的數(shù)學(xué)能力，還能為他們的未來(lái)發(fā)展打開更多可能性。家長(zhǎng)們?nèi)缒芗皶r(shí)關(guān)注這些變化，選擇合適的競(jìng)賽項(xiàng)目，將能為孩子的學(xué)習(xí)鋪平道路。

國(guó)內(nèi)禁奧趨勢(shì)

隨著國(guó)內(nèi)對(duì)奧林匹克競(jìng)賽的限制政策逐漸加緊，家長(zhǎng)們亟需尋找替代性的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。AMC8作為一個(gè)國(guó)際認(rèn)可的競(jìng)賽，不受這些政策的限制，成為孩子們?cè)跀?shù)學(xué)領(lǐng)域發(fā)展的理想選擇。參與AMC8.可以讓孩子在更寬松的環(huán)境中發(fā)揮自己的潛力。

小升初敲門磚

AMC8不僅是一項(xiàng)競(jìng)賽，更是小升初的重要敲門磚。許多名校在招生時(shí)都將數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)視為參考標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)參加AMC8.孩子們能夠在眾多申請(qǐng)者中脫穎而出，為自己贏得更多機(jī)會(huì)。

申請(qǐng)海外名校的重要參考項(xiàng)

AMC8成績(jī)?cè)趪?guó)際上的認(rèn)可度高，越來(lái)越多的海外名校，如MIT和斯坦福，將其作為評(píng)估申請(qǐng)者數(shù)學(xué)能力的參考。打好AMC8的基礎(chǔ)，對(duì)后續(xù)的AMC10和AMC12競(jìng)賽也至關(guān)重要，為申請(qǐng)海外名校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

更多詳細(xì)內(nèi)容參考鏈接：

AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽丨體制內(nèi)學(xué)生的加分項(xiàng)，國(guó)際生的名校敲門磚！

AMC8競(jìng)賽的價(jià)值與未來(lái)趨勢(shì)展望

AMC8：為何成為家長(zhǎng)提升孩子數(shù)學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力的首選？

犀牛國(guó)際教育AMC課程

犀牛教育AMC8競(jìng)賽培訓(xùn)課程開設(shè)的班型有一對(duì)一或者3~8人小班，主要授課語(yǔ)言有全英文或中英雙語(yǔ)，線上線下同步開課，可回放不斷學(xué)習(xí);線下課程、名師互動(dòng)直播課程、錄播課程均可選擇。

犀牛AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽班型豐富，有pre-AMC8、以及AMC8/10/12的基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺等，根據(jù)孩子的測(cè)試結(jié)果分層入班，杜絕聽不懂!

適合學(xué)生：3年級(jí)以上，或具備3年級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，打算參加AMC8的同學(xué)

入班測(cè)試：AMC8課前測(cè)試卷，15道題，30分鐘作答時(shí)間

根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)選班

教材精編

師資展示

犀牛國(guó)際教育由業(yè)內(nèi)多名教學(xué)專家共同組建，不乏來(lái)自英國(guó)牛津大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、牛津G5全球名師，其中有博士、碩士的學(xué)歷老師眾多，學(xué)術(shù)功底扎實(shí)，國(guó)際教育領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富。

喜報(bào)

線下校區(qū)：全國(guó)16個(gè)城市有超過(guò)20+校區(qū)，在北京（3個(gè)校區(qū)）、深圳（2個(gè)校區(qū)）、上海（3個(gè)校區(qū)）、廣州、重慶、南京、蘇州、無(wú)錫、杭州、青島、合肥、武漢、成都、寧波、香港等地均設(shè)有線下AMC8培訓(xùn)班，其他城市或者距離當(dāng)?shù)匦^(qū)太遠(yuǎn)，可參加線上課程。