在上海最受歡迎的兩個比賽思維100&AMC8競賽有什么區(qū)別？應該怎么選擇？

思維100的競賽題目通常具有較高的開放性和靈活性，鼓勵學生從不同角度思考問題，提出獨特的解決方案。

例如，在數(shù)學部分，可能會出現(xiàn)一些需要運用多種數(shù)學方法才能解決的問題，或者要求學生自己設計數(shù)學模型來解決實際問題。這種形式不僅考驗了學生的數(shù)學知識掌握程度，更注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實踐能力。

AMC8 的競賽題目涵蓋了代數(shù)、幾何、數(shù)論、組合數(shù)學等多個數(shù)學領域，難度逐漸遞增。題目類型選擇題。競賽注重考查學生的數(shù)學基礎知識、邏輯思維能力和問題解決能力。

思維100：適合3-6年級的學生，分為三、四、五、六 4 個年級組分別進行，難度稍高，被認為是上海奧數(shù)比賽的先驅，適合牛娃參加。

AMC8：適合 3-8 年級的學生參加，參賽當天年齡需≤14.5 周歲，近年來參賽學生逐漸低齡化，普娃和牛娃都可以參加，其考察知識點較為廣泛，會涉及到初中知識點。

思維100：出題更加靈活，難度較高，自從改編后，主要考察孩子的綜合能力，加入了科技、編程等能力的考察，題型設置以選拔賽、決賽的選擇題、填空題為主。

AMC8：一共 25 道選擇題，1-15 題是基礎題，難度較小，從 16 題開始難度加大。題目設置比較靈活，經(jīng)常會將多個知識點放在一起聯(lián)合考察，以鍛煉學生的數(shù)學邏輯思維能力為主。

思維100：國內認可度比較高，含金量和普及度限于上海地區(qū)，在民辦學校中比較受到重視，適合未來想要在科技和編程方面發(fā)展的學生。

AMC8：在全球范圍內具有較高的認可度，目前因受上海小升初升學（特別是上海三公學校）的需要，含金量直線上升。