小托福有哪些優(yōu)勢(shì)？小托福培訓(xùn)班哪里有？

　　小托福關(guān)注度越來(lái)越高，備考人數(shù)越來(lái)越多，短時(shí)間成了小初家長(zhǎng)的英語(yǔ)考試首選...證明孩子英語(yǔ)能力的考試很多，為什么小托福能快速出圈? 除了大家熟知的以下優(yōu)勢(shì)：

　　◆考位充足，考試方便，出分快

　　◆覆蓋學(xué)員范圍廣，11-17歲都能考

　　◆小升初準(zhǔn)備申請(qǐng)三公學(xué)校的，學(xué)校錄取會(huì)參考學(xué)生的小托福成績(jī);

　　◆準(zhǔn)備進(jìn)入國(guó)際學(xué)校的孩子，手持小托福高分會(huì)更受到青睞，如包玉剛初中部要求5升6.6升7的學(xué)生提供800+的小托福成績(jī)。

　　◆轉(zhuǎn)插班至熱門學(xué)校/重點(diǎn)班級(jí)的，有小托福高分同樣更有競(jìng)爭(zhēng)力;

　　◆為將來(lái)托福、雅思學(xué)習(xí)打基礎(chǔ);

　　家長(zhǎng)選擇小托福的更大的原因是這兩點(diǎn)“隱藏屬性”：

　　①完整的鏈路和完善的學(xué)習(xí)思維 家長(zhǎng)熟知的兩條英語(yǔ)進(jìn)階路線，一條是“劍橋考試路線”KET-PET-FCE;另一條是北美考試路線TOEFL Primary-TOEFL Junior-TOEFL。 在小托福官方定義中，全方面的考察學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫綜合能力，從國(guó)際學(xué)校角度看，這是符合學(xué)校要求學(xué)生所具備的國(guó)際課程的知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)思維的。 也因此，很多學(xué)校在編寫入學(xué)考和分班考試卷時(shí)，是以小托福題型為藍(lán)本參照涉及考題的。

　　②以考代學(xué) 相比多數(shù)家長(zhǎng)給孩子報(bào)考小托福是為了以考促學(xué)，能不斷推動(dòng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)。 上海學(xué)生的英語(yǔ)水平在全國(guó)算是名列前茅了，上海中考詞匯量要2000.高考考綱詞匯量在3500.也就意味著小托福850+分的考生需要掌握初中詞匯和高中詞匯，并到達(dá)大學(xué)四級(jí)的詞匯量，以及一些學(xué)術(shù)詞匯。 由此可見(jiàn)，小托福難度不低，小學(xué)階段考完小托福，意味著很長(zhǎng)一段時(shí)間可以“吃老本”。

　　小托福培訓(xùn)課程

　　犀牛國(guó)際教育針對(duì)小托福開(kāi)設(shè)小托福預(yù)備班、基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖分班等，根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)情況進(jìn)行規(guī)劃。

　　犀牛小托福課程優(yōu)勢(shì)

　　1、課程設(shè)置全面，從基礎(chǔ)到?jīng)_刺均有，課程線上線下同步教學(xué)，學(xué)生可結(jié)合個(gè)人情況進(jìn)行選擇;

　　2、課程教學(xué)結(jié)合Think教材內(nèi)容，形成體系化授課模式;

　　3、犀牛小托福授課老師已通過(guò)ETS托福官方考核;

　　4、階段性測(cè)試，及時(shí)檢測(cè)反饋學(xué)習(xí)效果，查缺補(bǔ)漏補(bǔ)齊短板;

　　5、班主任督學(xué)，學(xué)習(xí)過(guò)程全程跟班，課后及時(shí)反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度;

　　小托福師資

　　倪老師

　　上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)

　　12年一線英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

　　小托福官方指定培訓(xùn)教師

　　原新東方國(guó)外部、三立在線等擔(dān)任教學(xué)主管/項(xiàng)目經(jīng)理