初高中可以參加哪些國際生物競(jìng)賽？四大生物競(jìng)賽對(duì)比分析~

初高中生未來想要出國，可以參加哪些生物競(jìng)賽呢?國際生物競(jìng)賽的數(shù)量還是比較多的，今天為大家推薦幾個(gè)含金量高的生物競(jìng)賽，比如BBO、USABO、IMDO、iBO，大家可以選擇適合自己的參加，犀牛提供專業(yè)的國際生物競(jìng)賽培訓(xùn)輔導(dǎo)課程，咨詢網(wǎng)站客服了解詳情~

國際生物競(jìng)賽時(shí)間軸

生物競(jìng)賽學(xué)習(xí)規(guī)劃

BBO生物競(jìng)賽

?針對(duì)9-12年級(jí)，未來想要申請(qǐng)生物學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)、生物醫(yī)學(xué)、生物工程、神經(jīng)科學(xué)等相關(guān)專業(yè)的學(xué)生。

?競(jìng)賽可線上和線下同時(shí)進(jìn)行

線下考試:共分為華東、中西部、華南和華北四個(gè)賽區(qū)，具體考試地點(diǎn)為各賽區(qū)下的各考點(diǎn)學(xué)校。

線上考試:需配備帶攝像頭的電腦及手機(jī)移動(dòng)設(shè)備。

?每年3月考試

?BBO競(jìng)賽獲獎(jiǎng)率高達(dá)60%;被劍橋大學(xué)的學(xué)術(shù)活動(dòng)清單強(qiáng)烈推薦;優(yōu)勝者直接獲得英國生物奧賽金銀銅牌;有機(jī)會(huì)獲得國際頂級(jí)科學(xué)類活動(dòng)邀請(qǐng)......

USABO競(jìng)賽

?針對(duì)9-12年級(jí)的學(xué)生;

?分為線上開放性初賽(USABO Online Open Exam)、線上半決賽(USABO Online Semifinal Exam)、全國決賽(USABO National Finals)、國際生物奧林匹克競(jìng)賽(International Biology Olympiad);

?對(duì)非美國公民或綠卡持有者，僅能參加競(jìng)賽的第一輪;

?USABO競(jìng)賽在國際上享有很高的聲譽(yù)和地位，其成績和獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)于申請(qǐng)國外頂尖大學(xué)具有重要的參考價(jià)值。眾多美國及全球的頂尖大學(xué)，如哈佛、斯坦福、麻省理工等，都高度關(guān)注USABO競(jìng)賽。

?USABO的獲獎(jiǎng)?wù)邆涫苁澜缑５那嗖A。在申請(qǐng)美國醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)、生物基因等專業(yè)時(shí)，表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生具有很大的優(yōu)勢(shì)

IMDO 國際奧林匹克醫(yī)學(xué)疾病競(jìng)賽

?針對(duì)想要學(xué)醫(yī)學(xué)藥學(xué)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生

?2022年開始，IMDO實(shí)行分賽區(qū)(國家)分級(jí)競(jìng)賽制度。即由中國賽區(qū)，首先舉行初賽，在分賽區(qū)初賽結(jié)束后，在美國舉辦IMDO國際賽。

?中國賽區(qū)于8月10號(hào)考試，和美國賽區(qū)USMDO同步，選出8人參加決賽。

?參加IMDO競(jìng)賽可以幫助高中生被頂尖大學(xué)錄取：哈佛大學(xué)，斯坦福大學(xué)，耶魯大學(xué)，普林斯頓大學(xué)，麻省理工學(xué)院，加州理工學(xué)院，伯克利大學(xué)，加州大學(xué)洛杉磯分校，牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)等

iBO 英國中級(jí)生物奧賽

?4月推出面向8-9年級(jí)IGCSE學(xué)生的低齡生物奧賽iBO。

?可以理解為BBO junior，考試范圍和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與BBO相同。

?在中國有賽區(qū)，ASDAN承辦，11月考試，中英雙語。

??牌 (5%) 銀牌(15%) 銅牌 (30%)

?對(duì)準(zhǔn)備申世界知名醫(yī)學(xué)院、生物學(xué)院及相關(guān)科目特別需要生物學(xué)學(xué)科及理工科的考生，參加系列生物學(xué)的競(jìng)賽是特別必要的，如果說高中生物競(jìng)賽BBO是競(jìng)賽的天花板，那么IBO就是觸到天花板的必經(jīng)之路

犀牛國際生物競(jìng)賽培訓(xùn)輔導(dǎo)課程

犀牛開設(shè)各類國際生物競(jìng)賽輔導(dǎo)課程，我們會(huì)根據(jù)學(xué)生目前的基礎(chǔ)情況，未來的申請(qǐng)目標(biāo)，有效的學(xué)習(xí)時(shí)間，為學(xué)生規(guī)劃適合的競(jìng)賽和課程學(xué)習(xí)，助力學(xué)生們拿到理想的競(jìng)賽目標(biāo)。

生物競(jìng)賽輔導(dǎo)老師

楊廷軒導(dǎo)師結(jié)合個(gè)人生物競(jìng)賽國賽金牌，及多年科研學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)，設(shè)置的以構(gòu)建系統(tǒng)性生物學(xué)知識(shí)體系，培養(yǎng)學(xué)術(shù)性科學(xué)分析思維的方式，提高學(xué)生生物學(xué)學(xué)科能力的方式來進(jìn)行USABO BBO生物競(jìng)賽雙線同時(shí)培養(yǎng)。以美國大學(xué)生物學(xué)知識(shí)點(diǎn)為主進(jìn)行學(xué)生知識(shí)進(jìn)階。

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