AMC8及AMC10選哪個？犀牛AMC競賽培訓課程開班啦！

AMC8及AMC10選哪個?兩個都是美國數(shù)學競賽，屬于其中的兩個不同的等級，并無晉級關系，那么學生應該選擇哪個參加呢?我們來具體的分析一下AMC競賽的情況，此外，犀牛提供AMC8及AMC10競賽培訓輔導課程，課程包含小班及一對一兩種形式，歡迎咨詢網(wǎng)站客服了解詳情~

AMC8和AMC10競賽對比

?適合年級

AMC8：8年級及以下且14.5周歲以下;

AMC10：10年級及以下且17.5周歲以下;

?題目設置對比

AMC8：40分鐘內完成25道選擇題(5選1);

AMC10：75分鐘內完成25道選擇題(5選1);

?計分規(guī)則

AMC8：總分25分，答對1題得1分，答錯/不答不得分;

AMC10：總分25分，答對1題得1分，答錯不得分，不答加1.5分;

?考試內容

AMC8競賽：考察代數(shù)、幾何、數(shù)論、組合四個部分，主要覆蓋小學+初中7、8年級的知識，包括計數(shù)和概率、估算、比例與百分比、初級幾何學(包括勾股定理)、空間視算、日常應用、閱讀和解釋圖標等。其中的難題目可能涉及初級線性代數(shù)或二次函數(shù)、解析幾何等。

對應國內競賽希望杯的水平，考試知識包含小學+小學奧數(shù)知識+部分初中知識。

AMC10競賽：考察內容包含初等代數(shù)、基礎幾何學(勾股定理、面積體積公式等)、初等數(shù)論和概率問題，但不包括三角函數(shù)、高等代數(shù)和高等幾何學知識。

對應國內初中聯(lián)賽水平，涵蓋9-10年級的知識;

?參賽所需基礎

AMC8

?需要具備至少5-6年級的課內基礎，想拿獎需要掌握7、8年級的知識。

?知識點分為代數(shù)、數(shù)論、計數(shù)和組合，其中代數(shù)和數(shù)論占比較多。

?熟記300以上數(shù)學相關的英語單詞，并可熟練閱讀翻譯英文長句。

AMC10：

?需要了解簡單計算與應用題、數(shù)論、平面幾何(多邊形與圓)、立體幾何、函數(shù)方程坐標系、排列組合與統(tǒng)計概率等重點知識。

?熟記500以上數(shù)學相關的英語單詞，并可熟練閱讀英語短文。

?如果讀的是公立學校，需要學完初三和高一公立學校課內知識;如果是AP課程的孩子，需要學完precalculus(即學習微積分前的必修課程);如果是A-level課程的孩子，需要學完C1-C2(即基礎數(shù)學必考的兩個單元)。

不同年級該選擇AMC8還是AMC10?

?6年級及以下的學生：建議首先學習AMC8競賽，因為AMC10競賽涉及到較多的高年級的知識，對低年級的學生來說，需要補充的知識過多，并且學不懂，跟不上，因此更建議學習AMC8;

?7-8年級的學生：這部分學生如果計劃未來出國，可以考慮直接學習AMC10.如果是為了思維提升，可以優(yōu)先學習AMC8;如果數(shù)學基礎薄弱，建議優(yōu)先學習AMC8(詳細可以測試);

?9-10年級：這部分學生，只能考AMC10;

如果還是不知道AMC8和AMC10競賽，建議可以進行基礎水平測試，犀牛提供AMC8/10水平測試題，提供測試報告(薄弱點分析)，測試題領?。鹤稍兙W(wǎng)站客服了解;

犀牛AMC8及AMC10培訓輔導課程

犀牛提供AMC8/10培訓輔導課程，課程設置小班及一對一形式，線上線下同步開課，滿足不同學生需求;

Pre-AMC8培訓課程

適合學生：適合3-5年級/具備同等基礎的學生

課程特色：專為低齡學生設置，匹配學生當前基礎情況，重點在于補充基礎知識，防止學生在學習中出現(xiàn)跟不上、學不懂的問題，把控節(jié)奏，循序漸進;

AMC8直通車培訓課程

適合學生：5-8年級/具體同等基礎的學生

課程特色：AMC8課程分為基礎、強化、沖刺三個階段，每個階段都有對對應的學習內容，分階段學習，更易吸收理解，直達學習效果。

AMC10直通車培訓課程

適合學生：7-10年級/具體同等基礎的學生

課程特色：AMC10直通車課程，包含基礎、強化、沖刺三個階段，根據(jù)學生當前的基礎情況匹配適合的課程，TOP師資授課，獨家教材，從基礎到拿獎，一步到位。

班型設置：小班/一對一形式+中英雙語/純英文教學

授課形式：14大城市線下開課+其他城市線上開課(支持回放);

學習流程：測評-講解-訓練-考察-答疑反饋(學前測試，達標即可入班，學后專屬群反饋課程學習情況)

AMC8/10培訓輔導課程：咨詢網(wǎng)站客服了解詳情