發(fā)布時間:2024-08-07 10:34:00 編輯:犀牛牛來源:犀牛國際教育
AMC8競賽作為小學段國際數(shù)學競賽天花板,想要獲獎至少要拿到前5%,分數(shù)在20分左右,想要拿獎并不容易,那么美國AMC8競賽考試范圍有哪些?幾年級可以參加?怎么規(guī)劃AMC8競賽學習?一起來看下吧,文末有AMC8競賽培訓課程輔導
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AMC8競賽考試范圍
AMC8競賽考試內(nèi)容知識點涵蓋8年級及以下數(shù)學相關知識點,包括:整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)、比例、數(shù)論、日常的幾何、面積、體積、概率及統(tǒng)計、邏輯推理等。AMC8競賽題目內(nèi)容包含小學階段+中學階段+潛奧。
一、代數(shù)
基本概念:涉及整數(shù)、有理數(shù)、無理數(shù)、實數(shù)等,以及數(shù)軸和直角坐標系的運用。
方程與不等式:包括多元一次方程、簡單二次方程和不等式的解法,以及數(shù)列和代數(shù)技巧的基礎應用。
應用題:常以應用題的形式考察學生解決實際問題的能力,如百分比問題、比率問題等。
二、幾何
基礎幾何作圖:涵蓋基礎幾何作圖技巧。
平面幾何:涉及平面幾何中的點、線、三角形、特殊四邊形(如矩形、平行四邊形、梯形等)和圓等基本概念,以及規(guī)則圖形的周長和面積計算。
立體幾何:也涉及規(guī)則立體幾何圖形的認識。
三、數(shù)論
奇偶分析:涉及奇數(shù)和偶數(shù)的性質(zhì)及其分析。
整除與約數(shù):包括整除的性質(zhì)、最小公倍數(shù)和最大公約數(shù)的計算。
同余問題:考察同余式的性質(zhì)及其應用。
四、組合
排列與組合:涉及排列、組合和概率的基礎知識,以及階乘和二項式系數(shù)、楊輝三角形的概念。
計數(shù)原理:如加法原理、乘法原理等,在解決計數(shù)問題時尤為重要。
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AMC8競賽幾年級開始學習
AMC8競賽具備一定的中學知識,如何提前規(guī)劃備考呢?AMC8競賽幾年級開始學習?
1??1-2年級——打好基礎,培養(yǎng)數(shù)學學習興趣
1-2年級低年級學生學習AMC8競賽是非常吃力的,低年齡學生主要以打基礎和數(shù)學學習興趣培養(yǎng)為為主。學習校內(nèi)知識+拓展數(shù)學知識
2??3-4年級——備考AMC8競賽,學習AMC8基礎考點
3-4年級學生,已經(jīng)具備了一點數(shù)學競賽基礎,可以開始備考AMC8競賽,前期以打好AMC8競賽考點基礎為主,數(shù)學學習思維培養(yǎng),第一次參加AMC8競賽學生,可以將目標放在15分,目標低齡榮譽獎
3??5-6年級——沖刺AMC8競賽前1%,為小升初升學準備
5-6年級學生,已經(jīng)具備了小學階段大部分知識,5-6年級學AMC8競賽的學生,多數(shù)是為了小升初做準備的,那么需要將終極目標放在AMC8競賽前1%,大概是23分左右,難度挑戰(zhàn)性還是比較大的,要保證前15道題全部作對
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AMC8競賽題目時間分配
AMC8競賽答題考試時間分配
第1-10題:不會特別難,都是基礎題目
第11-15題:相應會有一些難度,考察單項知識點的運用和掌握
第16-20題:這五道題對學生來說非常重要,尤其是沖擊5%的學生,考試技巧很重要
第21-25題:AMC8數(shù)學競賽考試中難題的分布區(qū)間,也是拉開差距的沖擊1%關鍵,這些題目除了考察知識點內(nèi)容之外,還有非常高的自由度和難度,考察學生綜合的數(shù)學能力。
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AMC8競賽培訓課程輔導
犀牛AMC8競賽課程培訓:
針對零基礎的3-5年級學生,可以從Pre-AMC8課程開始學習
針對零基礎6-8年級學生,可以從AMC8直通車開始學習。
全英/中英授課:犀牛國際教育AMC8課程提供全英文或中英文授課模式,以滿足不同學生的需求。
小班和一對一授課:犀牛國際教育AMC8課程課程采用3-6人小班或一對一等授課模式,確保每位學生都能得到充分的關注和指導。
線上線下均可:AMC8課程線上或線下同步開課,可回放,學生可根據(jù)自己的時間靈活安排學習時間。
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