AMC8適合3-4年級學生備考嗎？

　　AMC8數(shù)學競賽是目前國際數(shù)學競賽中知名度較高且含金量也很高的數(shù)學競賽。

　　近期有很多同學問參加AMC8競賽有什么用?AMC8適合幾年級學生備考?今天老師給大家介紹AMC8競賽，并給大家準備了備考AMC8所需要的資料，有需要的可以領取~
 

　　參加AMC8競賽有什么用?

　　1、AMC8獎項助力擇校

　　近年來國內(nèi)各種奧數(shù)比賽被“喊停”，很多學校雖然在招生大綱中并沒有明確表示需要AMC8考試成績，但在國內(nèi)部分地區(qū)申請私立學校，甚至公立學校時，也會參考AMC8的成績。

　　比如上海三公學校，在今年被錄取的大部分同學都有著AMC8 19分甚至更高的成績，很多國際學習的考題都有AMC競賽真題或相似題型。

　　如果搜過相關的帖子，就會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在北上廣深等各大城市的家長好多都在為孩子規(guī)劃學習AMC8競賽

　　2、AMC8鍛煉孩子數(shù)學思維

　　AMC8競賽難度適中，考察靈活，對學生們的思維訓練很有幫助。

　　對于國內(nèi)學生來說，SSAT考試或許太過基礎，無法真正檢驗出你在美國數(shù)學課程上的實力，而AMC8則為你提供了一個機會，證明你能夠充分展示自己的數(shù)學才能。

　　如果你還沒有做過AMC8競賽的真題，建議來領一份感受一下AMC8的出題風格。

　　3、為更高級別競賽打基礎

　　如果學生后續(xù)有留學計劃，那么將AMC8作為小學競賽的入門等級考試，可以讓孩子為以后打高難度的競賽做好準備，積累競賽參賽經(jīng)驗。

　　像斯坦福、MIT、加州理工、卡內(nèi)基梅隆大學等世界頂級理工科院校都會把AMC競賽的成績視為錄取學生的重要指標。
 

　　AMC8適合幾年級學生備考?

　　3年級可以開始準備AMC8

　　3年級孩子的認知能力有所提升，也具備了一定的數(shù)學基礎，可以開始備考AMC8競賽。一定要梳理全部小學階段的重難點知識點，夯實基礎知識。

　　3年級備考AMC8的難度會比較大，初次參賽的目標設定在15分以上就可以了，對于6年級及以下學生，15分以上就能拿獎了，AMC8題目從前往后難度遞增，低年級孩子需要把備考的重點放在前15題上。

　　4-5年級參加競賽沖獎

　　4年級學生需要深入掌握AMC8競賽知識，做好題目訓練，設定目標為前5%甚至是1%，盡快找出自己的薄弱知識點，進行專項訓練，同時定期刷AMC8歷年真題作為模擬考試，保分1-20題，沖刺21-25題。

　　5年級最后沖刺時段，有小升初打算的學生，已經(jīng)提交申請材料了，需要盡快拿到高分，以增加申請競爭力。這時備考需要注意提升答題技巧，盡可能在短時間內(nèi)保證答題的正確率，多多刷題。

　　AMC8競賽課程

　　犀牛AMC8課程以AMC8考綱為主，包括代數(shù)、幾何、數(shù)論、計數(shù)、概率及其他。課程為中英文/全英授課，既能夯實數(shù)學基礎，又能提高英語水平。

　　對于明年想?yún)⒓覣MC8競賽的同學，建議可以進行長線備考，根據(jù)基礎情況，搭配基礎班+強化+沖刺課程學習，一般建議3-5年級學生，學習Pre-AMC8課程，5年級及以上學生學習AMC8直通車課程。

　　Pre-AMC8課程

　　▲適合學生：3-5年級，或具備3-5年級數(shù)學基礎，能夠熟練掌握整數(shù)的四則運算、規(guī)則圖形的周長面積計算，有小升初學校需求，打算參加AMC8的同學。

　　課時設置：Pre-AMC8基礎班80小時+AMC8進階班40小時，根據(jù)學員基礎選班。

　　AMC8課程

　　▲對于在前測卷中表現(xiàn)出色，達到13分及以上的學生，我們推薦他們直接參加AMC8課程。

　　適合學生：5-6年級，或具備5-6年級數(shù)學基礎，打算參加AMC8的同學

　　課時設置：AMC8基礎班50小時+AMC8強化班30小時+AMC8沖刺班30小時，根據(jù)學員基礎選班

　　上海犀牛教育培訓機構在上海有三大校區(qū)：分別是在徐匯、浦東、黃浦，家長們可以就近選擇校區(qū)上課。上海犀牛教育校區(qū)環(huán)境干凈整潔，教室光線明亮，適合學生參加線下AMC8數(shù)學競賽培訓。

　　線下校區(qū)：上海、深圳，北京、蘇州、南京、無錫、青島，杭州、廣州、寧波、成都、合肥~

　　課程優(yōu)勢

　　1、精品小班教學，讓授課老師更了解學員知識點掌握程度

　　2、教研不斷迭代優(yōu)化、教學內(nèi)容經(jīng)過嚴格把關

　　3、從基礎測試，到課程學習中的預習、學習、復習、?？?，引導形成學習閉環(huán)，幫助學員養(yǎng)成良好的學習習慣

　　4、班主任全程跟班，有針對性地布置任務，禁止無效以量代質

　　5、師資背景雄厚，豐富的教學經(jīng)驗和教師個人競賽經(jīng)驗，從實際出發(fā)帶領學員沖刺高分

　　課程類型：4-8人小班/一對一課程，

　　授課語言：中英/全英授課，

　　授課類型：線上/線下同步開課，支持回放

　　AMC8競賽課程

在線咨詢