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AMC8競賽歷年真題哪里有?

發(fā)布時間:2024-06-12 10:36:30 編輯:小妹來源:網(wǎng)絡(luò)

  近些年,越來越多的高中學校尤其是江浙滬地區(qū)開始重視AMC8的競賽成績,將其作為選拔學生的重要參考。特別是對于那些獲得前1%獎項的學生,他們的AMC8成績在申請知名高中時將具有極大的加分效應(yīng)。

  AMC8競賽常見問答

  Q1:AMC8數(shù)學競賽是小學數(shù)學趣味知識競賽?

  相比袋鼠、JMC、澳洲AMC等同類數(shù)學競賽,AMC8數(shù)學競賽更側(cè)重于對數(shù)學硬核知識的深入考察。它不僅涵蓋了小學階段的數(shù)學基礎(chǔ)知識,還更多地涉及到小學奧數(shù)的內(nèi)容,以及部分初中數(shù)學的課內(nèi)知識。占比大約為1:3:1.

  Q2:AMC8數(shù)學競賽只需要學習小學奧數(shù)就行?

  盡管AMC8考試主要聚焦于小學奧數(shù)內(nèi)容,但要想在競賽中脫穎而出,斬獲更高層次的獎項,則不可避免地需要借助更高級別的知識作為支撐。

  Q3:AMC8競賽考的初中知識點要如何準備?

  AMC8數(shù)學競賽所涉及的內(nèi)容并非僅限于初中數(shù)學的知識點,更重要的是它要求學生轉(zhuǎn)變學習方法和建立新的學習體系。在備考的過程中,我們不能繼續(xù)沿用小學時期的學習方式,因為僅僅理解知識點是遠遠不夠的。

  在實際的競賽考題中,我們會發(fā)現(xiàn),即便掌握了某個知識點,但在面對具體問題時仍然會感到無從下手。這是因為解題思路和解題方法的掌握同樣關(guān)鍵,特別是在面對那些具有挑戰(zhàn)性的應(yīng)用題時,我們更需要靈活運用所學的知識點,結(jié)合有效的解題策略來找到問題的突破口。

  AMC8競賽歷年真題領(lǐng)取

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  這里我們?yōu)榇蠹艺砹?020-2024年來所有的AMC8數(shù)學競賽歷年真題,分享給正在備考的學生。

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  AMC8競賽輔導(dǎo)課程

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  犀牛教育AMC競賽輔導(dǎo)是犀牛教育的王牌產(chǎn)品。針對AMC8數(shù)學競賽開設(shè)Pre-AMC8課程,AMC8基礎(chǔ)班、AMC8沖刺班、AMC8全程班、AMC8直通班等多種班型,可滿足不同學生的AMC8數(shù)學競賽課程需求。

  ?適合學生:

  零基礎(chǔ)3-5年級學生Pre-AMC8競賽課程

  有一定數(shù)學基礎(chǔ)學生AMC8數(shù)學競賽課程

  Pre-AMC8課程

  課程內(nèi)容結(jié)合低年級學生學習特征,鍛煉孩子競賽邏輯思維,補充、扎實競賽基礎(chǔ)知識。

  AMC8競賽直通車

  課程分3個階段:夯實基礎(chǔ)知識、綜合能力提升和沖刺刷題。

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  小班教學/一對一教學,可根據(jù)自身需求選擇。

  線上線下同步授課,海內(nèi)外學生均可參與。

  ?專業(yè)的教學團隊:

  海內(nèi)外TOP院校畢業(yè)的優(yōu)質(zhì)教師授課,具有豐富的教學經(jīng)驗和競賽指導(dǎo)經(jīng)驗。

  班主任全程監(jiān)督,確保學習效果。

  ?雙語授課選擇:

  中英雙語/純英文授課,滿足不同學生語言需求。

  提高學生數(shù)學和英語能力,銜接國際教育。

  ?體系化教材:

  獨家教研精編體系化教材,確保教學內(nèi)容的系統(tǒng)性和完整性。

  助力搭建完整的競賽體系,為未來的數(shù)學競賽之路奠定堅實基礎(chǔ)。

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