John Locke約翰洛克寫作比賽提交要求說明！想要提升John Locke競賽獲獎(jiǎng)概率應(yīng)該怎么做？

John Locke提交要求

選定單一問題：

每篇文章要求同學(xué)們只能在眾多選題中選擇一個(gè)問題，并針對(duì)這個(gè)問題寫不超過2000子的內(nèi)容(不包括圖表、數(shù)據(jù)表、尾注、書目或作者聲明)。

文檔格式要求：

必須是【PDF】文件，命名如下：

<first name>-<last name>-<category-<question number>.PDF，文件名不符合此格式的論文將被拒絕。

候選人可以添加尾注或是標(biāo)題明確的參考書。

提供學(xué)術(shù)推薦人郵箱

每個(gè)候選人將被要求提供一個(gè)熟悉候選人的書面學(xué)術(shù)工作的學(xué)術(shù)推薦人的電子郵件地址。如果可能的話，這個(gè)人應(yīng)該是學(xué)校老師，或者其他與候選人沒有關(guān)系的負(fù)責(zé)任的成年人。約翰·洛克研究所將向此推薦人發(fā)送電子郵件，以核實(shí)提交的文章確實(shí)是候選人的原創(chuàng)作品。

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想要提升獲獎(jiǎng)概率應(yīng)該怎么做？

借鑒歷年獲獎(jiǎng)文章：

通過研究歷年獲獎(jiǎng)文章，可以學(xué)習(xí)他們的寫作技巧、結(jié)構(gòu)和邏輯。借鑒他們?nèi)绾我鹱x者興趣，以及如何清晰地闡述論點(diǎn)，并結(jié)合自己的觀點(diǎn)進(jìn)行回答。

找到合適的文獻(xiàn)支撐論點(diǎn)：

使用高質(zhì)量的文獻(xiàn)來支持論點(diǎn)，這可以提升文章的可信度和說服力。引用一些被廣泛引用的學(xué)術(shù)論文或權(quán)威報(bào)刊的報(bào)道，可以增加論文的專業(yè)性和權(quán)威性。

吸引人的開頭：

開頭的吸引力對(duì)于評(píng)委快速閱讀過程中的印象至關(guān)重要。一個(gè)引人入勝的開頭可以吸引評(píng)委的注意力，為后續(xù)內(nèi)容的闡述打下良好的基礎(chǔ)。

尋求導(dǎo)師幫助：

尋求導(dǎo)師的支持和指導(dǎo)可以幫助提高論文質(zhì)量。導(dǎo)師可以提供專業(yè)的意見和建議，幫助學(xué)生完善論文結(jié)構(gòu)、修正論點(diǎn)和語言表達(dá)，從而提升論文的水平。


如何打造一篇擁有奪獎(jiǎng)競爭力的論文？

時(shí)間緊任務(wù)重，如何打造一篇擁有奪獎(jiǎng)競爭力的論文？獲得競賽獎(jiǎng)項(xiàng)冠軍！

一篇精心打磨構(gòu)架嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)論文，需要學(xué)生掌握基本英文論文知識(shí)結(jié)構(gòu)，論文論證寫作能力。探討具有挑戰(zhàn)性和趣味性的問題需要學(xué)生辯證的思維，以及深入思考和探索的能力。

寫作競賽與常規(guī)競賽不同，從往年John Locke的獲獎(jiǎng)情況來看，在政治、法律、哲學(xué)等相對(duì)更冷門的領(lǐng)域里競爭更容易獲獎(jiǎng)。可是在寫作競賽涉及的這些領(lǐng)域，想寫出一篇合格的文章，無法脫離大量閱讀上的積累。

而閱讀積累的缺失讓不少同學(xué)在競賽中想說說不出，缺乏論據(jù)，從而錯(cuò)失提升競爭力的絕佳機(jī)會(huì)。

John Locke競賽的寫作主題對(duì)于一般初高中階段的學(xué)生來說，具有相當(dāng)大的難度。
 

John Locke論文競賽輔導(dǎo)課程

完成一篇優(yōu)質(zhì)的論文的背后需要強(qiáng)大的閱讀和寫作能力作為支撐。往往使很多寫作愛好者望而卻步。我們開設(shè)了「John Locke論文競賽輔導(dǎo)課程」，想要了解更多John Locke論文指導(dǎo)，歡迎咨詢客服，