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發(fā)布時(shí)間：2024-05-08 20:29:27 編輯：Daisy來源：網(wǎng)絡(luò)
AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽是中小學(xué)生都能參加的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，只要參賽時(shí)不超過八年級(jí)就可以，那么如果想備考AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽應(yīng)該從幾年級(jí)開始準(zhǔn)備呢？有專門的AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)培訓(xùn)嗎？
AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽考試時(shí)間
AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽考試時(shí)間：2025年1月中旬；
報(bào)名時(shí)間：2024年10月左右啟動(dòng)（參考往年時(shí)間）
報(bào)名截止：2024年1月9日
AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽幾年級(jí)開始準(zhǔn)備？
1-2年級(jí)：不建議備考AMC8可參加袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽；
3年級(jí)：可系統(tǒng)學(xué)習(xí)AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)和小奧內(nèi)容。
4-5年級(jí)：進(jìn)行AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽的進(jìn)階學(xué)習(xí)。如數(shù)列與數(shù)表，質(zhì)數(shù)與合數(shù)，分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，平面幾何，排列組合，畢達(dá)哥拉斯定理/勾股定理，不等式與不等式組，統(tǒng)計(jì)與概率等內(nèi)容學(xué)習(xí)。目標(biāo)15分及以上；
6-7年級(jí)：6年級(jí)或7年級(jí)沒有拿到理想成績(jī)的學(xué)生可以進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，針對(duì)性補(bǔ)弱。反復(fù)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，提高做題速度和準(zhǔn)確率。目標(biāo)AMC8前1%或5%。
8年級(jí)：備考AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽僅需要集中刷歷年真題，查漏補(bǔ)缺去強(qiáng)化即可，相對(duì)備考周期也短。但8年級(jí)考AMC8挑戰(zhàn)性不大。建議參加AMC10。
AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽考試內(nèi)容
AMC8競(jìng)賽主要考察基礎(chǔ)幾何、基礎(chǔ)代數(shù)、基礎(chǔ)數(shù)論和基礎(chǔ)組合四大模塊。
基礎(chǔ)幾何：
基礎(chǔ)幾何作圖；平面歐氏幾何，點(diǎn)、線、三角形、特殊四邊形、圓；規(guī)則圖形的周長(zhǎng)和面積；基本平面幾何技巧；規(guī)則立體幾何圖形。
基礎(chǔ)代數(shù)：
整數(shù)、有理數(shù)、無(wú)理數(shù)、實(shí)數(shù)、數(shù)軸和直角坐標(biāo)系；多元一次方程、簡(jiǎn)單二次方程、簡(jiǎn)單不等式；簡(jiǎn)單數(shù)列；基本代數(shù)技巧。
基礎(chǔ)數(shù)論:
奇偶分析、整除的性質(zhì)、最小公倍數(shù)和最大公約數(shù)、同余問題。
基礎(chǔ)組合:
韋恩圖；排列、組合和概率入門；階乘和二項(xiàng)式系數(shù)、楊輝三角形。
AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽題目難度分布
1-5題為簡(jiǎn)單題：
基本一眼得解題思路，爭(zhēng)取半分鐘解一題。
6-10題同樣為基礎(chǔ)題：
不難，但是要注意一些題目陷阱。
11-15題為中等題：
只要掌握8年級(jí)以內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)，都能答出來。
16-20題為中等偏難題：
經(jīng)常多個(gè)知識(shí)點(diǎn)一起考。
21-25題為難題：
是專門拉開差距的題目，可以適當(dāng)取舍。
AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)
犀牛國(guó)際教育開設(shè)了AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽課程輔導(dǎo)班，師資團(tuán)隊(duì)來自于業(yè)內(nèi)多名一線資深教師，包括畢業(yè)于：美國(guó)麻省理工、加州大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等國(guó)際知名院校。有留學(xué)競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)和豐富的競(jìng)賽指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
課程類型：3-8人小班/一對(duì)一課程
課程模式：線上/線下同步開課，中/英文授課課程可回放
