IB數(shù)學(xué)歷年考情如何？IB暑期班占位中

　　近幾年的IB數(shù)學(xué)考試情況如何?犀牛IB課程暑期班安排已出，可以咨詢(xún)
 

　　IB數(shù)學(xué)考試介紹

　　IB數(shù)學(xué)課 (AA)：側(cè)重于數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)理論，注重?cái)?shù)學(xué)分析和方法研究。數(shù)學(xué)運(yùn)算會(huì)比較多，適合于將來(lái)打算從事純粹數(shù)學(xué)研究，或者偏理工的科目如物理學(xué)、化學(xué)、工程、經(jīng)濟(jì)類(lèi)的學(xué)生。

　　IB數(shù)學(xué)課 (A1)：側(cè)重于用于數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題，注重?cái)?shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用，這門(mén)課更適合將來(lái)從事社會(huì)科學(xué)、商科、心理學(xué)、自然科學(xué)、計(jì)算機(jī)、工程、醫(yī)學(xué)、統(tǒng)計(jì)和設(shè)計(jì)類(lèi)的學(xué)生。

　　考核方式：

　　IB數(shù)學(xué)兩門(mén)SL課程只有2張paper ，而IB數(shù)學(xué)兩門(mén)HL有3張Paper。

　　再細(xì)一些看，數(shù)學(xué)AI考試全程允許使用計(jì)算器。

　　而數(shù)學(xué)AA考試paper1不允許使用計(jì)算器，像常見(jiàn)特殊角的三角函數(shù)值，比如Sin30, Cos60, Tan60等值，就需要記在心里，而且還要具備簡(jiǎn)化復(fù)雜算式過(guò)程的能力。

　　所以是否需要使用計(jì)算器也是選課需要考慮的原因之一。
 

　　IB數(shù)學(xué)考情分析

　　從2023年IBDP數(shù)學(xué)各分段分?jǐn)?shù)的占比來(lái)看，HL課程的7分比例普遍高于SL。

　　但這并無(wú)法說(shuō)明數(shù)學(xué)AA課程要比數(shù)學(xué)AI課程簡(jiǎn)單，也無(wú)法說(shuō)明SL課程更難。

　　2023年5月，IBDP數(shù)學(xué)各段分?jǐn)?shù)占比

　　AA方向建議重點(diǎn)復(fù)習(xí)的內(nèi)容為function、calculus以及proof。

　　Calculus部分是大多數(shù)同學(xué)的痛點(diǎn)也是考試的難點(diǎn)。其實(shí)當(dāng)我們做大量的題目梳理時(shí)，微積分無(wú)非就分成了四個(gè)部分——微分、積分、微分方程、級(jí)數(shù)。

　　AI方向的重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容為statistics、graph theorem以及modelling。

　　Graph theorem內(nèi)容獨(dú)立考察概率很大，同時(shí)知識(shí)點(diǎn)相對(duì)簡(jiǎn)單但是零散的概念很多，注意看清題目要求，套用對(duì)應(yīng)的algorithm進(jìn)行分析回答。

　　IB數(shù)學(xué)備考難點(diǎn)

　　■ IB數(shù)學(xué)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)更廣泛

　　很多高級(jí)IB數(shù)學(xué)知識(shí)并不會(huì)完整應(yīng)用在當(dāng)下的其他學(xué)科，日常生活中更是鮮有涉及。如果不通過(guò)大量進(jìn)行做題練習(xí)，IB數(shù)學(xué)計(jì)算和答題技巧就會(huì)生疏。

　　■ IB數(shù)學(xué)概念依賴(lài)于定義和推導(dǎo)

　　如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)IB數(shù)學(xué)時(shí)沒(méi)有進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，系統(tǒng)梳理，完全理解消化，學(xué)一個(gè)新單元就會(huì)忘了上一個(gè)單元。

　　也有一些同學(xué)們因?yàn)镮B數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)廣泛，在學(xué)習(xí)時(shí)，抓不住IB數(shù)學(xué)重難點(diǎn)，低效復(fù)習(xí)，也是造成IB數(shù)學(xué)成績(jī)不理想一個(gè)原因。

　　IB數(shù)學(xué)備考建議

　　識(shí)別并掌握每個(gè)概念

　　復(fù)雜觀(guān)念是以簡(jiǎn)單觀(guān)念為基礎(chǔ)。歷年真題大部分試題要求把握多部分概念。所以，確定這些概念，并且把它們分解成若干部分。復(fù)習(xí)和實(shí)踐分別解題中各概念成分。掌握好每一部分的概念之后，又要把時(shí)間用在問(wèn)題的串聯(lián)求解上。

　　處理使用較小數(shù)字和小數(shù)點(diǎn)數(shù)字的題目

　　用大數(shù)帶小數(shù)，容易混淆和轉(zhuǎn)移對(duì)實(shí)際概念練習(xí)的注意力。所以，提高對(duì)較小數(shù)及無(wú)小數(shù)點(diǎn)數(shù)的數(shù)學(xué)解題能力是非常必要的。

　　利用暑期時(shí)間幫助學(xué)生提前預(yù)習(xí)課程，掌握學(xué)科重難點(diǎn);

　　有效銜接不同階段課程，做好思維轉(zhuǎn)化;

　　合理分配學(xué)生時(shí)間，為開(kāi)學(xué)后應(yīng)戰(zhàn)考試爭(zhēng)取更多時(shí)間;

　　深入淺出，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)化學(xué)科思維邏輯;

　　典型題目講解，提升學(xué)生做題水平。

　　IB課程培訓(xùn)安排

　　犀牛國(guó)際針對(duì)不同IB學(xué)習(xí)階段的同學(xué)，開(kāi)始多個(gè)科目的培訓(xùn)課程，課程線(xiàn)上線(xiàn)下同步教學(xué)，大家可結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況進(jìn)行選擇。

　　目前，犀牛已在上海、北京、廣州、深圳、蘇州、杭州、南京、青島、無(wú)錫、武漢、合肥、成都等多個(gè)城市開(kāi)設(shè)校區(qū)，線(xiàn)上線(xiàn)下全面開(kāi)班，致力于為準(zhǔn)留學(xué)生家庭提供全方位升學(xué)服務(wù)。
 

　　IB課程培訓(xùn)

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