如何挑選適合孩子的AMC8課程？坐標(biāo)上海，AMC8數(shù)學(xué)競賽3-8人小班課求組隊(duì)！

市面上有很多AMC8競賽培訓(xùn)課程，我覺得對關(guān)鍵的就是看老師的質(zhì)量：

以下是我尋找這么多家機(jī)構(gòu)后總結(jié)下來的經(jīng)驗(yàn)：

親身參與每個環(huán)節(jié)

找機(jī)構(gòu)和老師還是要自己親身經(jīng)歷，靠介紹感覺還是不靠譜。尤其AMC8競賽難度頂天也就是初中水平，很多老師都能授課。所以在師資飽和的情況下我們一定要認(rèn)真看老師的學(xué)習(xí)背景和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

我的經(jīng)驗(yàn)來看，一般名校畢業(yè)+留學(xué)背景+教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，三個條件把關(guān)一般都不會太差。

根據(jù)孩子的實(shí)際情況做決定

很多孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和接受能力是不同的，所以一定要了解孩子的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，我們剛開始咨詢的時候老師給了我們一份AMC8競賽前測試卷，他們會根據(jù)孩子的測試分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析，給每個孩子制定詳細(xì)的備考規(guī)劃，推薦適合我們的課程，我覺得這一點(diǎn)還是比較好的。

▲AMC8前測卷

我兒子的前測結(jié)果是10分，老師說基礎(chǔ)還是不錯的，只不過有部分模塊掌握不牢固，所以給我們推薦了AMC8基礎(chǔ)班課。我朋友的小孩得了7分，他主要差在基礎(chǔ)知識點(diǎn)很多沒有學(xué)過，所以他們報(bào)了Pre-AMC8課程。

▲AMC8成績分析報(bào)告

時刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況

這也是我覺得比較重要的一點(diǎn)，孩子的接受程度并不是固定的，可能幾何模塊學(xué)的比較好，當(dāng)時代數(shù)模塊學(xué)習(xí)比較困難，所以這種時候就要及時關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度，發(fā)現(xiàn)孩子遇阻時及時和老師反饋。

我們選擇的這家機(jī)構(gòu)還是非常負(fù)責(zé)任的，課后服務(wù)也很盡心。課后會有專門的助教老師監(jiān)督孩子完成作業(yè)和測試，并及時將結(jié)果反饋給我，這也是孩子成績進(jìn)步的關(guān)鍵。
AMC8數(shù)學(xué)競賽備考課程

 

 Pre-AMC8課程 

•  面向3-5年級，或者水平在3-5年級的學(xué)生，課程主要以鞏固AMC8基礎(chǔ)知識為主，通過夯實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力，在AMC8競賽中獲獎。

•  課程目標(biāo)：15分及以上（優(yōu)秀獎）

• 課程特點(diǎn)：課時較長，適合需要長期輔導(dǎo)、穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)生，總體1-2年備考時間。

▲Pre-AMC8/AMC8課程大綱

 AMC8課程 

•  面向6-8年級，或者數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較好的學(xué)生，課程主要以學(xué)習(xí)AMC8高階知識為主，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維邏輯能力，包含基礎(chǔ)班/強(qiáng)化班/沖刺班/模考班。

•  課程目標(biāo)：20分及以上（DHR/HR獎項(xiàng)）

• 班型設(shè)置：3-8人精品小班，1v1針對性輔導(dǎo)

•  授課語言：中英雙語/全英授課

•  授課模式：線上線下同步課程，可不斷回放學(xué)習(xí)

AMC競賽備考資料/培訓(xùn)課程