袋鼠數(shù)學考后澳洲AMC+AMC8可以準備起來了！

　　2024年袋鼠數(shù)學競賽考試結束，想要在數(shù)學競賽中取得獎項，證明數(shù)學能力或者需要證書在小升初中提升優(yōu)勢的，不知道還能參加什么競賽，可以看過來!

　　袋鼠數(shù)學競賽除了可以作為入門級的賽事，不僅可以鍛煉學生的數(shù)學邏輯思維，還可以銜接更高階的競賽，如：澳洲AMC、美國AMC8、SASMO。

　　01

　　澳洲AMC競賽

　　袋鼠數(shù)學競賽結束后，對于部分低齡階段的學生來說，考AMC8又太難，9月份的澳洲AMC競賽就是一個不錯的銜接，該競賽旨在為學生提供一個展示數(shù)學技能的平臺，包括基礎知識、應用以及數(shù)學思維的能力，從而培養(yǎng)學生良好的創(chuàng)造性思維。

　　澳大利亞數(shù)學競賽(Australian Mathematics Competition)是由著名數(shù)學家Peter O’Halloran創(chuàng)立的(AMT)澳大利亞數(shù)學聯(lián)合會全權主辦的全球歷史悠久的金牌校際數(shù)學競賽，也是澳大利亞選拔國際數(shù)學奧林匹克競賽國家代表隊的重要競賽指標。

　　適合年級

　　3-12年級學生

　　賽事規(guī)則

　　考試時間：每年9月(今年具體時間等待官方公布)

　　競賽語言：中英雙語

　　競賽形式

　　試卷共30題，總分135分(不答或答錯不扣分)

　　1-25題為選擇部分

　　26-30為填空題

　　競賽考試難度和分數(shù)都逐漸遞增，一般最后兩題具有相當?shù)碾y度。

　　難度級別

　　? A等級-MiddlePrimary：3-4年級

　　? B等級-Upper Primary：5-6年級

　　? C等級-Junior：7-8年級

　　? D等級-Intermediate：9-10年級

　　? E等級-Senior：11-12年級

　　注意：

　　*Middle與Upper組別限定答卷時間60分鐘，其余三組為75分鐘。

　　*低年級可報高年級組，高年級不可報低年級組

　　澳洲AMC競賽難度等級不高，比AMC8競賽簡單，比較適合數(shù)學競賽入門，考試的數(shù)學知識點和小學校內(nèi)數(shù)學學習知識點比較接近。

　　澳洲AMC競賽真題

　　02

　　AMC8數(shù)學競賽

　　2006年，AMC正式進入中國，將近兩千名學生，到去年為止，報考的人數(shù)接近五萬人次，每年的報名增長率達到20%-25%?？梢夾MC競賽的報名火熱程度。

　　AMC8競賽是8年級及以下學生參加，共用一套試卷，考試多的年級集中在3-6年級。這也意味著AMC8競賽考試的低齡化趨勢?？荚囯y度對比小學希望杯，屬于性價比高的數(shù)學競賽。

　　美國數(shù)學競賽AMC8(American Mathematics Contest8)涵蓋了廣泛的數(shù)學實際應用，注重培養(yǎng)學生在數(shù)學方面的興趣及數(shù)學學習的熱情。

　　適合對象

　　8年級及以下，且比賽當天未滿14.5周歲

　　報名時間

　　2024年10月左右啟動(參考往年時間)

　　競賽形式

　　中英文試卷

　　25道選擇題，40分鐘，滿分25分

　　答對一題得1分，不答或答錯不扣分

　　不允許使用計算器

　　獎項設置

　　全球個人獎項

　　• 滿分獎 Perfect Scores：獲得滿分25分的同學

　　• 全球卓越獎 Distinguished Honor Roll：全球排名前1%

　　• 全球優(yōu)秀獎 Honor Roll：全球排名前5%

　　• 全球榮譽獎 Achievement Roll：6年級及以下在AMC8中獲得15分以上

　　25分的滿分獎

　　全球前1%的DHR卓越獎

　　全球前5%的HR優(yōu)秀獎

　　6年級以下考15分

　　03

　　AMC8和奧數(shù)對比

　　AMC8奧數(shù)

　　適合大多數(shù)學生

　　不需要參賽者有很強的數(shù)學天賦或直覺。

　　基本上，大部分學生經(jīng)過系統(tǒng)訓練、夯實數(shù)學基礎、學會使用數(shù)學思維后，都能在AMC競賽中取得不錯的成績適合少數(shù)人

　　奧數(shù)是一項有創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的思維活動，不是每個學生都適合。奧賽命題專家指出：奧賽不應是數(shù)學教育的重點，全國僅5%-8%的學生適合奧數(shù)訓練

　　考試難度較高

　　但考察的內(nèi)容學生更注重學生的知識點理解和思維邏輯能力，基本只要正確的使用公式定理，答題其實非常容易就出來比AMC8難

　　難度在于試題的解答思路，很多題目需要學生掌握技巧，彎彎繞繞才能把題目正確解答

　　廣度考察知識點

　　涉及部分初中知識內(nèi)容，考察內(nèi)容包含了代數(shù)、幾何、數(shù)論和組合四大模塊，需要深入理解和靈活運用公式定理深度考察知識點

　　考察內(nèi)容有計算，幾何，數(shù)論等內(nèi)容，與校內(nèi)的知識點關聯(lián)性高，但知識點的難度和深度要遠高于校內(nèi)數(shù)學知識，需要超前學習相關知識點

　　大部分孩子是不適合學奧數(shù)的!

　　奧數(shù)它的知識量深度廣度龐大，對初次接觸，或者說想要嘗試接觸數(shù)學競賽的孩子是相對不友好的。

　　建議小學從G3開始接觸AMC8，這樣不僅可以夯實小學的校內(nèi)數(shù)學知識點，拓展擴展思維，并且還能覆蓋到初中要學的內(nèi)容，不論是對于學生后續(xù)課本知識的學習，還是后續(xù)進階到更高級別的數(shù)學競賽都是有利的。

　　04

　　小學階段如何規(guī)劃競賽?

　　01 1-2年級

　　都說興趣是最好的老師。1,2年級的小朋友才從幼兒園的階段過渡過來，才接觸數(shù)學，這個時候培養(yǎng)數(shù)學的學習興趣是至關重要的。

　　推薦袋鼠數(shù)學競賽L1，袋鼠競賽的題目生動有趣，對比其他競賽難度不大，獲獎率高，很容易就能夠激發(fā)孩子對數(shù)學的興趣，增強孩子的自信感。

　　課程推薦：適合袋鼠數(shù)學Level A全程班

　　02 3-5年級

　　這個階段學生對數(shù)學已經(jīng)開始入門，簡單的培養(yǎng)數(shù)學興趣已經(jīng)不足以應對校內(nèi)數(shù)學難題了，迫切的需要培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力及適應競賽的狀態(tài)。

　　可以選擇參加澳洲AMCL1和袋鼠競賽L2，如果學生能夠在競賽中獲獎就代表孩子在同齡人中有著非常出色的數(shù)理邏輯及數(shù)學能力，在小升初的簡歷上能提供不錯的數(shù)學能力證明。

　　推薦課程：基礎一般的同學可以學澳洲AMC Level A全程班;基礎較好、有小升初擇校需求的同學可以直接開始備考AMC8，適合學習Pre-AMC8全程班，學完可以直接參加2025年1月份的AMC8競賽考試。

　　03 5-6年級

　　5-6年級先打好校內(nèi)基礎知識學習，這個階段的孩子無論是數(shù)學思維能力還是知識點的儲備，基本都已經(jīng)掌握的差不多啦，這個時候建議參加數(shù)學氛圍濃厚的AMC8數(shù)學競賽。

　　AMC8競賽學術性強，考察數(shù)學知識面廣，具有競賽選拔性;含金量高，優(yōu)異的競賽成績是國際學校的敲門磚;對學生的挑戰(zhàn)性大，數(shù)學和英語能力都很強的孩子可以準備充分從而沖滿分。

　　推薦課程：適合AMC8全程班

　　05 犀牛低齡數(shù)學培訓課程

　　犀牛低齡競賽直通車，階梯式數(shù)學競賽學習方法。由淺入深，拾級而上，帶孩子一并拿下袋鼠+澳洲AMC+AMC8,犀牛的數(shù)學競賽輔導屬于王牌產(chǎn)品，袋鼠/AMC成績也是非常亮眼，取得AMC8滿分獎，22分以上數(shù)人!

　　針對低齡數(shù)學競賽培訓，犀牛教育專門開設袋鼠數(shù)學課程培訓、澳洲AMC課程輔導、AMC8課程輔導，并且根據(jù)學生需求，分別設置了袋鼠數(shù)學、澳洲AMC和AMC8基礎班、強化班和沖刺班。

　　澳洲AMC競賽培訓班課程安排

　　Pre-AMC8競賽培訓班課程安排

　　AMC8直通車培訓班課程安排

　　班級設置：基礎班、強化班、沖刺班

　　課程類型：4-8人小班 / 一對一

　　授課模式：線上線下同步開課，可回放不斷學習。

　　授課語言：中英雙語教學 / 純英文授課

　　犀牛校區(qū)環(huán)境展示

　　犀牛國際教育總部位于上海，在北京，廣州，深圳，南京，杭州，蘇州，無錫，青島，武漢，合肥，濟南，成都等多地均有開設校區(qū)。線上+線下同步進行。