Alevel全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)推薦！課程安排介紹！

發(fā)布時(shí)間：2024-04-08 10:30:35 編輯：小Q來(lái)源：網(wǎng)站

Alevel全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，是可以有效替代國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)的一種非常不錯(cuò)的學(xué)習(xí)模式，尤其在課程、班型等的設(shè)計(jì)方面，有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，那么Alevel全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)怎么選擇?犀牛Alevel全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)課程安排介紹!

為什么國(guó)際學(xué)校的學(xué)生都要出來(lái)A-Level脫產(chǎn)?脫產(chǎn)A-level全日制各有什么優(yōu)缺點(diǎn)?犀牛alevel全日制有哪些特點(diǎn)?咱們一起來(lái)看看!

Alevel全日制適合哪些學(xué)生

其一，國(guó)內(nèi)普高在讀學(xué)生，同時(shí)想申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)，這類孩子可轉(zhuǎn)學(xué)A-Level課程;

其二，國(guó)內(nèi)高考結(jié)束或大學(xué)在讀的學(xué)生，并對(duì)考取的學(xué)校和專業(yè)不滿意的，想申請(qǐng)國(guó)外本科直升的孩子，可考慮;

其三，目前在國(guó)內(nèi)的國(guó)際學(xué)?；蛴⒏呔妥x，但在學(xué)校的成績(jī)一般，對(duì)目前學(xué)校的師資力量不滿意的，可考慮;

其四，原本在英國(guó)高中就讀，迫于種種原因轉(zhuǎn)回國(guó)內(nèi)，但又不想中斷A-Level課程學(xué)習(xí)的孩子。

各年級(jí)Alevel備考規(guī)劃

國(guó)際部高一年級(jí)大多會(huì)學(xué)習(xí)IGCSE內(nèi)容，雖然IG內(nèi)容在最終申請(qǐng)中的占比不高，但是有IG的成績(jī)無(wú)疑是申請(qǐng)中很好的助力，所以以下是我們對(duì)于常規(guī)國(guó)際部學(xué)員的三年規(guī)劃。

高一：建議盡可能多的學(xué)習(xí)IG段課程，夯實(shí)基礎(chǔ)建立信心，同時(shí)為專業(yè)選擇和高二選科做好準(zhǔn)備。

高二：穩(wěn)扎穩(wěn)打完成AS階段的課程，競(jìng)賽和背景提升活動(dòng)可以這個(gè)時(shí)間完成，且盡量要和專業(yè)相關(guān)，可以在申請(qǐng)時(shí)展示自己的學(xué)術(shù)能力。

高三：關(guān)注加試、面試、文書(shū)等內(nèi)容，A2階段學(xué)習(xí)可以根據(jù)conditional offer內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，部分可以drop。

中國(guó)學(xué)生什么時(shí)候讀Alevel合適?

第一，從學(xué)制上來(lái)看，A-level相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的高二、高三，而GCSE相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的高一和初三階段。

第二，因?yàn)閲?guó)內(nèi)高中的課程安排非常緊湊，學(xué)習(xí)生活也更加緊張，所以從國(guó)內(nèi)高一切換到A-level，比初中畢業(yè)直接學(xué)習(xí)A-level適應(yīng)得更好一些。

第三，國(guó)內(nèi)高中的數(shù)理化課程難度高有利于打好基礎(chǔ)，很多學(xué)習(xí)A-Level的中國(guó)學(xué)生3-4門(mén)課程都以數(shù)學(xué)和科學(xué)為主，先讀普通高一對(duì)之后的A-level學(xué)習(xí)幫助很大。

第四，國(guó)內(nèi)有些A-Level學(xué)校并沒(méi)有開(kāi)設(shè)IGCSE課程。就算有，一些學(xué)校也根本沒(méi)組織統(tǒng)一考試，課程安排不緊湊，學(xué)習(xí)緊張度不夠。對(duì)比之下，反倒是國(guó)內(nèi)普通高中更利于打牢文化課基礎(chǔ)，對(duì)以后的A-level課程學(xué)習(xí)更有利。