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上海三公除了AMC8.對小托福也是格外重視，不光是上海三公，還有普通上海小升初，甚至國際學(xué)校，都對小托福成績都有要求，那么上海三公對小托福成績有要求，需要多少分呢?上海三公牛娃小托?？级嗌俜植庞杏?上海有小托福培訓(xùn)輔導(dǎo)暑假班嗎?上海小托福培訓(xùn)暑假班怎么報名?一起來看下吧

上海三公對小托福成績要求

根據(jù)2023年上海三公(即上海實(shí)驗學(xué)校、上海中學(xué)、上海中學(xué)東校)的升學(xué)數(shù)據(jù)分析，非官方的錄取數(shù)據(jù)表明，這三所學(xué)校的報考人數(shù)呈現(xiàn)持續(xù)上升的趨勢。

2022年，報考人數(shù)已經(jīng)超過3300人，而到了2023年，這一數(shù)字增長到了超過12000人。與此同時，這三所學(xué)校的招生名額卻呈現(xiàn)逐年減少的態(tài)勢。2022年的招生計劃是690人，而2023年則減少到580人。這一變化導(dǎo)致三公學(xué)校的錄取率出現(xiàn)了顯著下降，從2022年的20.98%猛跌至2023年的4.8%。

面對這樣激烈的競爭，想要在上海三公申請中占據(jù)優(yōu)勢，小托?？荚囍辽傩枰_(dá)到多少分?jǐn)?shù)呢？

雖然上海所謂的“三公”學(xué)校并未明確規(guī)定學(xué)生必須提供小托福考試成績，但根據(jù)往年的招生經(jīng)驗，那些學(xué)生小托福成績達(dá)到850分或以上（滿分為900分）的學(xué)生獲得上海三公面試機(jī)會的可能性更高。

按照官方的評級標(biāo)準(zhǔn)，小托福成績分為五個等級，其中4級和5級被定義為優(yōu)秀的成績水平。自2023年8月起，小托福官方對評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了調(diào)整，將卓越分?jǐn)?shù)線從845分上調(diào)至865分，提高了整整20分。

小托福如何規(guī)劃學(xué)習(xí)？

無論是針對上海三公備考的學(xué)生來說，還是申請國際學(xué)校和普通體制內(nèi)學(xué)生的學(xué)生，5年級下學(xué)期就要提交簡歷，所以學(xué)生需要在遞交簡歷前，就拿到優(yōu)秀的小托?？荚嚦煽?，那么小托福考試幾年級備考比較合適?怎么參加?如何規(guī)劃呢?不同年級如何備考小托?？荚嚹?

當(dāng)前去考小托福的絕大多數(shù)是4、5年級的同學(xué)，不太建議孩子4年級之前還沒有足夠的知識儲備就去考試。

G2-G3年級：

G2-G3年級主要以提升聽說讀寫綜合能力為主，提升校內(nèi)英語成績，梳理核心詞匯知識點(diǎn)，直接的方法就是讓孩子多記憶背誦英語詞匯，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量，選擇一些適合自己的英文原版書籍閱讀。

G4年級：

4年級就是小托福學(xué)習(xí)的黃金時期，這個時候的同學(xué)們主要以夯實(shí)基礎(chǔ)、搭建體系為主，有自學(xué)能力且基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以自己刷題備考。0基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生建議是跟班學(xué)習(xí)，效率更高。同時可以在4年級進(jìn)行小托福首考，通過考試來檢測學(xué)生的備考情況，查漏補(bǔ)缺，刷分拔高。

G5年級：

5年級是檢驗結(jié)果的時候，還沒有拿到小托福高分的同學(xué)就要再抓把緊，通過刷分、參加專業(yè)小托福培訓(xùn)等方式達(dá)到有競爭力的分?jǐn)?shù)。

上海小托福培訓(xùn)輔導(dǎo)課程

小托?？荚囍饕獜穆犝f讀寫方面入手進(jìn)行備考，我們小托福課程包含基礎(chǔ)/強(qiáng)化/沖刺/全程班，課程包括聽力、詞法、辨音、閱讀、寫作、刷題演練等，結(jié)合學(xué)生實(shí)際英語基礎(chǔ)有針對性進(jìn)行輔導(dǎo)。

我們目前在上海浦東/徐匯/黃浦均有校區(qū)，為助力上海三公備考開設(shè)了小托福沖刺班，線上線下同步開課。按照學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)習(xí)情況匹配適合班級，不同基礎(chǔ)對于不同課程，基礎(chǔ)課程和強(qiáng)化、沖刺課程均有選擇!

小托福培訓(xùn)課程設(shè)置

完整的學(xué)習(xí)體系，照顧到孩子在不同的學(xué)習(xí)階段的需求;

專業(yè)的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，幫助孩子全面有效地提高英語的綜合能力;

貼心的服務(wù)跟蹤，專業(yè)師資結(jié)合測評讓孩子的學(xué)習(xí)全面系統(tǒng);

課程類型：一對一輔導(dǎo)/3-6人小班課

授課模式：線上/線下同步授課，有課程回放錄像可供復(fù)習(xí)