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Pre-AMC8全程班課程大綱及近期開課時間安排!

發(fā)布時間:2024-03-29 11:10:17 編輯:橙子來源:犀牛國際教育

  3-5年級學生如何備考AMC8數(shù)學競賽?低年級學生由于欠缺的知識點比較多,我們專門設置了Pre-AMC8課程,幫助學生補齊AMC8考試知識點,構建AMC競賽知識體系框架,扎實基礎,全力沖分拿獎!Pre-AMC8全程班課程大綱及近期開課時間安排!我們在北京上海,深圳,蘇州,南京,無錫,杭州,青島,濟南,合肥,成都,廣州,都有開設線下校區(qū),每個校區(qū)課程安排開設時間不同,具體根據(jù)所在城市或者目標城市,課程安排及校區(qū)地址,費用可以直接在線咨詢!安排專業(yè)顧問老師詳細介紹!

  3-5年級學生如何備考AMC8?

  3-5年級學生沒有超前學習的話,欠缺的知識點比較多,建議學習Pre-AMC8直通車課程,一共120個課時,可以從現(xiàn)在開始學,每個周六日上課,加上寒暑假周內(nèi)的課程,學完可以直接參加2025年1月份的AMC8競賽考試。

  課時安排:

  Pre-AMC8基礎班40節(jié)課(80小時)+進階班20節(jié)課(40小時),共60節(jié)課(120個課時)

  學習形式:線上線下同步進行

  目前我們在上海、北京、廣州、深圳、青島、濟南、杭州、南京、蘇州、無錫、武漢、合肥、成都等地均設有線下校區(qū),其余地區(qū)學員可以用classin上直播課,歡迎咨詢!

  班型設置:4-8人精品小班/1V1個性化輔導

  授課語言:中英雙語/全英文均可

  犀牛教育線下校區(qū)環(huán)境

  

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  犀牛教育線上課程

  

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  Pre-AMC8全程班課程大綱

  Pre-AMC8基礎班課程大綱

  Lesson 1-2 整除 4小時

  Lesson 3-4 最大公因數(shù)和最小公倍數(shù) 4小時

  Lesson 5 三角形 2小時

  Lesson 6-7 勾股定理 4小時

  Lesson 8-9 小數(shù)的四則運算 4小時

  Lesson 10 Practice and Review 2小時

  Lesson 11 邏輯推理 2小時

  Lesson 12-14 分數(shù) 6小時

  Lesson 15-16 計數(shù)基礎 2小時

  Lesson 17 連續(xù)整數(shù) 2小時

  Lesson 18 面積和周長 2小時

  Lesson 19 比率、速率和比例 2小時

  Lesson 20 Practice and Review 2小時

  Lesson 21-22 簡單方程式 4小時

  Lesson 23 圓 2小時

  Lesson 24 平均值、中位數(shù)和眾數(shù) 2小時

  Lesson 25 與分數(shù)有關的應用題 2小時

  Lesson 26 寫方程式解決應用題 2小時

  Lesson 27-28 有理數(shù) 4小時

  Lesson 29 余數(shù) 2小時

  Lesson 30 Practice and Review 2小時

  Lesson 31-32 速度 4小時

  Lesson 33 排列組合 2小時

  Lesson 34 Combination 2小時

  Lesson 35-36 概率 4小時

  Lesson 37 長方體 2小時

  Lesson 38 Stack 2小時

  Lesson 39 圓柱體和圓錐體 2小時

  Lesson 40 Practice and Review 2小時

  Pre-AMC8進階班課程大綱

  Lesson 1 數(shù)列問題 2小時

  Lesson 2 整除問題 2小時

  Lesson 3 最大公因數(shù)和最小公倍數(shù) 2小時

  Lesson 4 計數(shù)基礎 2小時

  Lesson 5 因數(shù)個數(shù)定理 2小時

  Lesson 6 角度變換 2小時

  Lesson 7 勾股定理 2小時

  Lesson 8 圓 2小時

  Lesson 9-10 排列組合 4小時

  Lesson 11-12 余數(shù)問題 4小時

  Lesson 13-14 面積法 4小時

  Lesson 15 立體幾何 2小時

  Lesson 16 容斥原理和統(tǒng)計問題 2小時

  Lesson 17 概率 2小時

  Lesson 18-19 代數(shù)問題 4小時

  Lesson 20 AMC8考試技巧和時間分配 2小時

  近期Pre-AMC8開課時間安排

  

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