2024年AMC8數(shù)學競賽分數(shù)線已出！證書下載方式/考后規(guī)劃！

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2024AMC8競賽獲獎分數(shù)線

前1% DHR獎項 : 22分

前5% HR獎項 : 18分

低齡獎 榮譽獎項：15分

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AMC8數(shù)學競賽證書下載

證書下載：

■ 下載時間：考后 6-8 周，具體時間以官方通知為準

■ 下載方法：進入官網(wǎng) www.math-table.com

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AMC8數(shù)學競賽趨勢分析

●參與AMC8競賽的低齡化趨勢顯著，AMC8官方要求8年級及以下學生參加，賽事當天年齡不能超過14.5歲。然而，實際上，4年級及以下的考生也逐年增加。雖然獲得低年級成就獎Achievement Roll相對容易，但要獲得Honor Roll或者Distinction卻相當困難。

●考試呈現(xiàn)嚴重的分數(shù)兩級分化。今年分數(shù)線偏高，全球前25%分數(shù)僅為13分，平均分為9.74分，顯示出該考試的分數(shù)線由最杰出的少數(shù)人決定，并可能會逐漸淘汰那些隨意參加考試的學生，走向職業(yè)化。

●考試難度持續(xù)增加。難度再次升級，本次分數(shù)線的“大幅下跌”也間接反映出AMC10分數(shù)線首次降至100以下，僅需獲得96分即可晉級AIME。而AMC12的難度更是直線上升。盡管AMC考試的知識點與國際課程有所重合，但競賽難度更高，要求學生不僅要補齊知識點，還需要進行深入學習和掌握。

●對于備考，建議根據(jù)自身的學習程度有針對性地進行診斷，選擇合適的賽前輔導和備考方案。AMC競賽涉及的知識量大，準備周期長，因此合適的備考和輔導對于提升成績至關重要。

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AMC8競賽結束后下一步怎么規(guī)劃？

學生成績不同，年級不同，對學生下一步的規(guī)劃就有天差地別的差別，那么小編老師根據(jù)學生的不同情況做了分類討論，供大家學習和參考~

3-5年級學生，AMC8前1%

這個成績的學生，基本在小學階段完成了AMC8的學習任務，如果說是為小升初做打算，可以同時在英語上下功夫，備考小托福/PET，爭取高分!為了更好的去突破學生的數(shù)學成績，可以在下半年9月份跨級嘗試澳洲AMC競賽，保證數(shù)學思維敏感性和學習積極性!

6-7年級學生，AMC8前1%

該年級階段學生拿到AMC8DHR獎項后，可以將目標轉移至AMC10競賽，為AMC10競賽做提前學習，可以將AMC10競賽目標先設為榮譽獎，初步嘗試AMC10競賽，做系統(tǒng)的學習，對后續(xù)的數(shù)學學習也是有利無害的!

3-5年級學習，未獲獎/AMC8前5%

參加AMC8競賽的參賽學生，多是為小升初做打算，而目標均應在AMC8前1%,如果學生未達到前1%，還有機會，做充足備考，沖刺前1%。

6-7年級學生，AMC8前5%

如果學生在高階階段參加AMC8競賽，仍未達到前1%，需要做最后沖刺，AMC8競賽前5%的成績其實并不算最優(yōu)秀的，那么嘗試沖刺AMC8競賽前1%是該階段學生的最后機會。

AMC8數(shù)學競賽課程規(guī)劃

我們專注于提供AMC國際競賽的課程，相關AMC競賽課程由經(jīng)驗豐富的競賽老師授課，幫助學生系統(tǒng)地學習競賽必考知識點和相關概念。同時，在學習過程中我們也不斷拓展內容，增加學生的知識儲備，為他們提供一站式服務。

課程大綱：課內外知識點全覆蓋

課程類型：4-8人小班授課/一對一授課模式

學習階段：Pre、基礎、強化、沖刺、4個階段，每個階段根據(jù)不同基礎、不同學習時間分班。

授課模式：線上線下均可，可回放不斷學習;線下課程、名師互動直播課程、錄播課程均可選擇

授課語言：中英雙語教學/純英文授課

我們在上海、深圳，北京、蘇州、南京、深圳、無錫、青島、杭州、廣州、合肥、武漢、成都、鄭州、香港均開設的有線下校區(qū)，其他城市可以參加線上網(wǎng)課，享受總部師資~

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