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雞娃學(xué)AMC8,怎么省錢不費(fèi)媽?AMC8競賽培訓(xùn)多種班型,助力高分

發(fā)布時(shí)間:2024-03-26 10:29:11 編輯:犀牛牛來源:犀牛國際教育

為什么一開始就要讓孩子學(xué)習(xí)Pre AMC8呢?首先,數(shù)學(xué)是所有學(xué)科的基礎(chǔ),對于重點(diǎn)學(xué)校來說,他們非??粗貙W(xué)生的數(shù)學(xué)成績。其次,AMC8數(shù)學(xué)競賽的含金量和認(rèn)可度都非常高,深受各大名校的喜愛。如果孩子能取得AMC8的好成績,對于學(xué)校的申請將具有很大的優(yōu)勢。
此外,2024年AMC8前1%和5%的分?jǐn)?shù)線都提高了1分,這意味著參賽學(xué)生的整體水平正在提高,而且參賽年級也在逐漸下沉。這使得競爭變得越來越激烈。因此,我們特別開設(shè)了Pre AMC8課程,以幫助孩子們更好地應(yīng)對這種競爭。

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  Pre AMC8是什么?

 

  小學(xué)奧數(shù)里的內(nèi)容,是專業(yè)競賽內(nèi)容的延伸。小學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,需要更具體,而不是更抽象。所以針對小學(xué)生的教學(xué),要把專業(yè)的競賽數(shù)學(xué)繼續(xù)拆解,從專業(yè)的代數(shù)、幾何、數(shù)論和組合延伸下來,共有八大模塊一計(jì)算、幾何、數(shù)論、計(jì)數(shù)、統(tǒng)計(jì)、應(yīng)用題和雜題。

  在這八大模塊里,計(jì)算、幾何和應(yīng)用題是課內(nèi)的,其余五個(gè)都是課外競賽知識。

  再說回課內(nèi)和課外的知識,這兩者其實(shí)并非獨(dú)立關(guān)系,而是互相承接,一個(gè)學(xué)生不可能在課內(nèi)一塌糊涂的情況下在競賽里獲獎(jiǎng)。

  所以對于在小學(xué)階段還是一張白紙的同學(xué)來說,想在AMC8 中取得好成績,需要走順序不能顛倒的以下三步。

  課內(nèi)重點(diǎn)知識

  小學(xué)競賽知識

  初步 AMC8 競賽知識

  四大小學(xué)階段重難點(diǎn)內(nèi)容提前學(xué):小數(shù)計(jì)算|分?jǐn)?shù)計(jì)算|有理數(shù)計(jì)算|認(rèn)識方程。

  三個(gè)AMC8 高頻考點(diǎn)重點(diǎn)學(xué):技巧計(jì)算|文字應(yīng)用|幾何變換。

  兩個(gè)課外競賽知識點(diǎn)深入學(xué):數(shù)論|計(jì)數(shù)。

  這就是 Pre-AMC8.

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  Pre AMC8課程安排

 

  我們AMC8和Pre AMC8的課程班型設(shè)置非常全面,針對不同年級、不同基礎(chǔ)的學(xué)生開設(shè)不同的班型,能夠精準(zhǔn)定位小朋友目前的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),進(jìn)行輔導(dǎo)提高。

  Pre AMC8課程可以幫助學(xué)生補(bǔ)充、鞏固基礎(chǔ)知識,從教研、入班評估以及教學(xué)方面盡力控制學(xué)生在“理解”到“掌握”之間的范疇。

  Pre AMC8→AMC8進(jìn)階3-5年級同學(xué)由于已有知識的局限,不能沿用傳統(tǒng)的AMC8競賽培訓(xùn)方式,需要經(jīng)過Pre-AMC8的課程學(xué)習(xí)~

  AMC8直通車非常適合4-5年級數(shù)學(xué)基礎(chǔ)良好或者有淺奧基礎(chǔ)的學(xué)生;

  Pre AMC8就非常適合零基礎(chǔ)的3-5年級的小朋友學(xué)習(xí)哦。

  準(zhǔn)備申請上海三公、北京六小強(qiáng)、蘇州偉長、國際學(xué)校擇校的家長們一定要重視AMC8競賽的成績哦!

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