G5計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)對(duì)CS科目成績(jī)要求有要求嗎？學(xué)Alevel之前需要提前學(xué)CS嗎？

　隨著網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)科學(xué)近年來(lái)已成為熱點(diǎn)，人才需求大，就業(yè)前景好。在各種薪酬排名中，專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的薪酬水平也相當(dāng)可觀，越來(lái)越多的學(xué)生將計(jì)算機(jī)作為未來(lái)的應(yīng)用目標(biāo)。對(duì)于英國(guó)大學(xué)開(kāi)設(shè)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，他們對(duì)學(xué)生的CS科目成績(jī)沒(méi)有直接要求，上述困惑的學(xué)生也不少。目標(biāo)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，如何選擇課程?CS科目是否需要專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)?

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　　Alevel CS學(xué)起來(lái)很耗時(shí)?

　　Alevel的Computer Science包括計(jì)算機(jī)理論知識(shí)和編程兩大部分，理論知識(shí)類(lèi)似于國(guó)內(nèi)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)大一的計(jì)算機(jī)導(dǎo)論，編程語(yǔ)言可選Java，Python和VB.NET等。

　　計(jì)算機(jī)科學(xué)是一個(gè)廣而深的領(lǐng)域，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括編程語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等。這些知識(shí)需要逐步學(xué)習(xí)和理解，可能要投入大量時(shí)間和精力。

　　與此同時(shí)，Alevel計(jì)算機(jī)科學(xué)還會(huì)進(jìn)行編程實(shí)踐，編寫(xiě)代碼并解決實(shí)際問(wèn)題就是花費(fèi)時(shí)間不斷調(diào)試、測(cè)試和優(yōu)化。

　　編程是一個(gè)不斷練習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，涉及到抽象思維和邏輯推理，這些都需要時(shí)間培養(yǎng)發(fā)展。再加上計(jì)算機(jī)作為一個(gè)快速發(fā)展的領(lǐng)域，新的技術(shù)和概念不斷涌現(xiàn)，學(xué)生要不斷學(xué)習(xí)新概念，以上原因綜合起來(lái)，就會(huì)導(dǎo)致大家感覺(jué)學(xué)習(xí)CS科目投入的時(shí)間長(zhǎng)，難度也高。

　　歷年大考成績(jī)情況也證明了CS科目難度，想拿到CS高分并不簡(jiǎn)單。

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　　G5計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)Alevel選課要求

　　G5中4所院校計(jì)算機(jī)科學(xué)專(zhuān)業(yè)(不包括LSE)，均要求學(xué)生學(xué)習(xí)Alevel/IB數(shù)學(xué)，在此基礎(chǔ)上建議學(xué)生學(xué)習(xí)高數(shù)、物理、計(jì)算機(jī)科學(xué)等科目，Alevel計(jì)算機(jī)科學(xué)在專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)中的確不是必須。

　　牛津大學(xué)，CS專(zhuān)業(yè)Alevel選課要求

　　從Alevel/IB成績(jī)要求來(lái)看，牛津大學(xué)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是幾所院校中最低的：Alevel滿足A*AA，IB為39分，入學(xué)要求最嚴(yán)格的為劍橋大學(xué)，Alevel實(shí)現(xiàn)A*A*A，IB達(dá)到40-42分。

　　帝國(guó)理工與UCL的Alevel及IB要求相差不大，但帝國(guó)理工可能需要申請(qǐng)者參加STEP考試，因而帝國(guó)理工相比UCL入學(xué)要求會(huì)更嚴(yán)格些。

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　　有關(guān)Alevel CS課程有無(wú)學(xué)習(xí)必要的討論

　　是否學(xué)習(xí)Alevel計(jì)算機(jī)科學(xué)科目從主觀出發(fā)，當(dāng)然，小編也整理了一些G5計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)就讀及Alevel剛畢業(yè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的看法，幫助大家進(jìn)行更為明確的選擇：

　　學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享

　　“@牛津計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)在讀M學(xué)姐：身邊有許多人都是學(xué)了M、FM、P和CS組合，目前牛劍申請(qǐng)難度還是比較高的，所以多學(xué)一門(mén)也能增加一項(xiàng)優(yōu)勢(shì)。”

　　“@牛津CS專(zhuān)業(yè)F學(xué)長(zhǎng)：CS很time-consuming，如果感覺(jué)(加入CS)四門(mén)Alevel課業(yè)量太大，可以使用3門(mén)Alevel+EPQ(CS相關(guān))代替。”

　　“@Alevel在讀P學(xué)長(zhǎng)：對(duì)于OxBridge來(lái)說(shuō)，因?yàn)镸，F(xiàn)M和P之間有很多協(xié)同點(diǎn)，所以最好附加一門(mén)CS證明你可以應(yīng)對(duì)學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)。”

　　“@C學(xué)長(zhǎng)：如果當(dāng)下三門(mén)Alevel課程已讓你心力交瘁，沒(méi)有必要再學(xué)習(xí)CS，畢竟申請(qǐng)時(shí)Alevel標(biāo)化成績(jī)也非常重要。”

　　“@IC計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)姐：大學(xué)申請(qǐng)會(huì)考察你的學(xué)科學(xué)術(shù)能力，可以先利用一些課外時(shí)間確定你和CS課程的適配度，再進(jìn)一步做選擇。”

　　綜合來(lái)看，如果目前學(xué)有余力，目標(biāo)沖刺G5名校，小編認(rèn)為這類(lèi)同學(xué)可以在Alevel階段提前學(xué)習(xí)CS科目，搭建學(xué)科框架，提高學(xué)科綜合能力，為申請(qǐng)助力。

　　像CS科目中編程部分難度一直比較大，想增加高分到手幾率，建議同學(xué)們提前了解并學(xué)習(xí)鞏固編程主題內(nèi)容。