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小托??荚?50+在美國本土是什么水平?小托福成績(jī)的三大妙用你知道嗎?

發(fā)布時(shí)間:2024-03-19 10:19:13 編輯:Mila來源:網(wǎng)絡(luò)

  小托??荚囎鳛橐痪€城市小升初、留學(xué)面單必備項(xiàng)目,已經(jīng)慢慢卷到非850+分等于無用的水平。那么小托福850+的分?jǐn)?shù)到底代表著什么?小托福850+在美國本土是什么水平?小托福成績(jī)的作用是什么?(更多小托福培訓(xùn)課程,詳情咨詢聯(lián)系客服)

  小托福成績(jī)

  小托??荚?/h2>

  考試包含標(biāo)準(zhǔn)考試和口語考試兩大部分,涵蓋聽力理解、語言形式與含義、閱讀理解,以及口語能力共4個(gè)單項(xiàng)的考察,可以反映學(xué)生在以英語為媒介的教學(xué)環(huán)境下的英語應(yīng)用能力。

  ——聽力能力對(duì)標(biāo)CERF:

  CEFR是全球范圍內(nèi)用來衡量學(xué)習(xí)者英語水平的標(biāo)尺,分為ABC等級(jí),能力水平依次往后遞增:初級(jí)使用者(A)、獨(dú)立使用者(B)、熟練使用者(C),進(jìn)一步細(xì)分至:A1A2,B1B2,C1C2(遞增)。

  * 聽力模塊250+才能稱得上是獨(dú)立使用者

  ——閱讀能力對(duì)標(biāo)藍(lán)思值:

  閱讀藍(lán)思值可以用來衡量材料的難度和測(cè)試者的閱讀水平,指數(shù)范圍區(qū)間[0L,1700L]。在小托福成績(jī)報(bào)告單的閱讀理解部分,考生可以得到本人的藍(lán)思閱讀能力指數(shù)。小托福中閱讀材料的藍(lán)思值大概在700-1000,對(duì)標(biāo)美國小學(xué)5-8年級(jí)的水平。

  小托福成績(jī)單中的藍(lán)思值還可以用來給孩子挑選讀物。——口語依然對(duì)標(biāo)CEFR:

  口語成績(jī)須得11+才達(dá)到及格線水平

  

 

  

  小托福成績(jī)用途

  01 申請(qǐng)海外中學(xué)越來越多的中國學(xué)生選擇高中出國就讀,美國的絕大部分頂尖高中都有語言考試成績(jī)的要求。02 助力校內(nèi)提升在學(xué)習(xí)小托福的過程中,學(xué)生能夠積累托??荚囆枰幕A(chǔ)詞匯和簡(jiǎn)單的學(xué)術(shù)詞匯,能夠?qū)W習(xí)理解閱讀長(zhǎng)難句,寫作復(fù)雜句子,口語表達(dá)復(fù)雜意思需要的語法知識(shí),能夠提高聽辨能力和閱讀理解能力,能夠?qū)W習(xí)基本的解題思維。03 小升初申請(qǐng)必備條件眾所周知,小托福850+以上的成績(jī)都是可以申請(qǐng)像上海三公、包玉剛等這類的學(xué)校。而且北上廣深好一點(diǎn)的學(xué)校都會(huì)要求學(xué)生有小托福成績(jī)。

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