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發(fā)布時間：2024-03-01 14:32:35 編輯：Lily來源：網(wǎng)絡(luò)
少兒編程適合哪些學(xué)生參加？參加少兒編程選擇什么語言比較合適？現(xiàn)在非常熱門的少兒編程可謂是很多家長都想讓孩子學(xué)習的一個課外實踐，編程在未來是不可缺少的，那么應(yīng)該如何選擇？如何規(guī)劃學(xué)習？不同年級如何學(xué)習？
編程學(xué)習需要考生思考如何在整個程序中合理地安排代碼，才能讓程序流程性的處理輸入、演算和輸出的過程，這樣能夠大大提高孩子對事物的邏輯分析能力。
程序?qū)W習如果是少了一個符號都會導(dǎo)致程序混亂，因此編程學(xué)習非?？简灪⒆拥膶Ｗ⒘?。
學(xué)習編程不僅可以讓孩子掌握一門外語，善于表達自己，同時也能培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力，孩子可以根據(jù)自己的想法，創(chuàng)造屬于自己的游戲、網(wǎng)站和應(yīng)用。
一旦學(xué)會了編程，孩子就可以開發(fā)出各種應(yīng)用程序、電腦游戲、網(wǎng)站等，這一定程度上會讓孩子充滿成就感，并不斷學(xué)習，這讓孩子為未來更具競爭力。
Scratch最大的特點就是簡單。
Scratch是麻省理工學(xué)院開發(fā)的圖形化編程工具。這個軟件最大的特點就是：使用者可以不認識英文單詞，不會使用鍵盤，也可以編程。
通過簡單的操作，孩子只需要通過拖拽命令，就可以像搭積木一樣來編寫程序，從而建立起學(xué)習編程的興趣。
就算是不識字的小朋友，也能通過辨認顏色和形狀，區(qū)分每塊積木的作用，創(chuàng)作自己的作品。
Python是一種代碼式編程語言，所有的代碼，都需要我們一個字符一個字符輸入，又由于Python的編程語句以及函數(shù)都是基于英語的，因此，在學(xué)習Python之前，還需要掌握基本的英語。
Python功能強大，特別是在科學(xué)計算，人工智能領(lǐng)域上更是天賦異稟， 被認為是人工智能、機器學(xué)習的首選語言，目前市面上大部分人工智能的代碼，都由Python來實現(xiàn)。
對于很多少兒編程的學(xué)習者而言，學(xué)習C++的最大意義在于，C++是信息奧賽NOI的唯一指定語言。如果規(guī)劃走競賽升學(xué)加分，是繞不開C++的。
C++是在C語言的基礎(chǔ)上又進化的一種語言，比C語言的功能更大，在很多游戲和軟件的制作中C++起到的作用比C語言的作用要大很多，C++在使用的時候更加的穩(wěn)，使用起來比較的簡單很容易操作，C++比C語言更加完善。
通過學(xué)習c++多方面提升孩子編程能力，為信奧賽加碼！
Scratch的入門門檻幾乎為0，只要會用鼠標就可以；
Python需要會打字以及一定的英語基礎(chǔ)，并且數(shù)學(xué)能力還行；
C++除了會打字和英語基礎(chǔ)外，還需要有良好的計算能力和邏輯思維能力。
單從孩子的接受度來說，Python比C++入門更快；C++的上手難度大，從入門到放棄也許很短暫。
一、二年級
從Scratch開始，經(jīng)過2年Scratch的學(xué)習后，在三、四年級開始學(xué)習Python2年，在五、六年級開始學(xué)習C++。
三年級
從Scratch開始，學(xué)習主要內(nèi)容1年之后，在四年級開始學(xué)習Python2年，在六年級開始學(xué)習C++。
四年級
具有一定打字及英語水平的，可以直接從Python開始學(xué)習2年，在六年級開始學(xué)習C++。
如果打字和英語能力還不足夠的，可以先學(xué)習1年的Scratch，在五年級學(xué)習Python。根據(jù)代碼編程的接受情況，在六年級轉(zhuǎn)為C++或者繼續(xù)學(xué)習Python。
五年級
直接從Python開始學(xué)習，根據(jù)代碼編程的接受情況，六年級轉(zhuǎn)為C++或者繼續(xù)學(xué)習Python。
如果之前有一定的編程或是奧數(shù)基礎(chǔ)，可以直接學(xué)習C++。
六年級
這個時候入局編程，基本上就是沖著信奧賽獲獎去了，那就需要有直接從C++學(xué)習的覺悟。
適用人群：1年級-12年級以上
通過軟件像搭積木一樣將代碼拼接，完成游戲效果，學(xué)習過程寓學(xué)于樂，課程內(nèi)容包括數(shù)學(xué)計算、圖形角度、坐標系使用、文化歷史、人文地理、物理常識等相關(guān)內(nèi)容的游戲制作。
目前，犀牛教育已在上海、北京、廣州、深圳、蘇州、杭州、南京、青島、無錫，成都，四川，鄭州等多個城市開設(shè)校區(qū)。
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