2024AMC10考試時(shí)間安排！AMC10值得花費(fèi)時(shí)間精力嗎？

兩者考查的知識(shí)點(diǎn)范圍不同，AMC10競(jìng)賽更追求“知識(shí)面廣”，奧數(shù)則是解題技巧的彎彎繞繞。

AMC10數(shù)學(xué)競(jìng)賽考察內(nèi)容包括初等代數(shù)、基礎(chǔ)幾何學(xué)（勾股定理、面積體積公式等）、初等數(shù)論和組合問題。題目設(shè)置比較靈活，經(jīng)常會(huì)將多個(gè)知識(shí)點(diǎn)放在一起聯(lián)合考察，需要孩子掌握更多維度的知識(shí)。

國(guó)內(nèi)奧數(shù)從開始就在選拔有“天賦”的孩子，不存在考查課內(nèi)的知識(shí)。但每個(gè)知識(shí)點(diǎn)上都會(huì)進(jìn)行很深的挖掘，甚至?xí)霈F(xiàn)較多比較刁鉆和古怪的題。

AMC10數(shù)學(xué)競(jìng)賽的“難”，主要是沒有掌握更多的知識(shí)點(diǎn)，這就需要提前學(xué)習(xí)高年級(jí)的知識(shí)，才能解答。而國(guó)內(nèi)奧數(shù)的“難”，通常不是沒有學(xué)過相關(guān)知識(shí)的“難”，而是題目更曲折、巧妙或者有迷惑性，在思路上很難想到的那種“難”。兩者考察的維度不同，沒有奧數(shù)基礎(chǔ)，也可以學(xué)習(xí)AMC10競(jìng)賽。

01：

做題前先過語(yǔ)言關(guān)。

因?yàn)槭侨⑽目荚?，AMC對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)水平和英語(yǔ)語(yǔ)言能力都有一定的要求。要看懂題目，數(shù)學(xué)專業(yè)詞匯一定是必不可少的。在備考時(shí)多積累數(shù)學(xué)詞匯，和訓(xùn)練解題能力一樣重要。

盡管考試時(shí)是可以帶字典查的，但把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在查字典上，顯然得不償失。除此之外，學(xué)生還要花時(shí)間提高英語(yǔ)閱讀能力，提高閱讀速度，適應(yīng)題目的表達(dá)方式。

02：

放棄套路，訓(xùn)練邏輯。

AMC有著一支非常專業(yè)的命題委員會(huì)，該委員會(huì)由如MIT、Harvard、Princeton等名校的專家組成。AMC命題不同于SAT等標(biāo)化考試中的數(shù)學(xué)題目，通常都是非常新穎的，而且有很多解法。

如果專家發(fā)現(xiàn)有問題是在課本上出現(xiàn)過的，一定會(huì)舍棄它。很多題目甚至來(lái)源于“民間”，形式五花八門。想要晉級(jí)AIME，最后幾道題是拉開差距的關(guān)鍵。而這幾道題，年年翻新，沒有固定的出題套路。

03：

思考與總結(jié)并行，過程大于結(jié)果。

在平時(shí)做題時(shí)，多思考，多總結(jié)才是最重要的。寧可做一道題，把過程想明白，也不要為了把口訣記熟做十道題。

04：

多讀課外讀物，提升知識(shí)廣度。

最后，有一點(diǎn)要特別提到，AMC的題目除了考察孩子的基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí)、思維能力是否活躍，有時(shí)也會(huì)考察孩子的數(shù)學(xué)知識(shí)是否廣泛。有一些題目雖然不在課本里，但通過別的課外讀物可以了解到。而如果了解這些知識(shí)，可是能在考試中可以省下不少時(shí)間的。

對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)相對(duì)較弱，需要從補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)和搭建知識(shí)框架開始的同學(xué)來(lái)說(shuō)，犀牛國(guó)際教育建議大家長(zhǎng)線備考！

具體可以分為夯實(shí)基礎(chǔ)+刷題沖刺+真題?？歼@三個(gè)步驟。

■ 夯實(shí)基礎(chǔ)：

1-5月打基礎(chǔ)，夯實(shí)知識(shí)點(diǎn)。

■ 刷題沖刺:

6-8月做沖刺，串聯(lián)知識(shí)點(diǎn)。

■ 真題?？?

9-11月最后沖擊，刷題與?？?/span>