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發(fā)布時間：2024-02-29 14:03:26 編輯：犀牛牛來源：犀牛國際教育
ALevel課程是什么？為什么體制內轉軌國際學校都推薦學習ALevel全日制課程？什么時候開始ALevel學習比較好？高二轉軌國際學校還來得及嗎？ALevel成績可以申請哪些國家大學？ALevel全日制適合哪些學生？一年沖擊牛劍/nyu不是夢！ALevel全日制培訓哪里有？
國內大學需要學生提供高考成績，英國院校也需要學生提供“英國高考”成績+其他材料，英國高考就是Alevel課程，當然有人問了，我想申請美國學校用ALevel成績可以嗎？當然可以！ALevel作為目前三大國際課程巨頭之一，成績全球認可！
A-Level課程，全稱General Certificate of Education Advanced Level，英國普通中等教育證書考試高級水平課程，是英國學生的大學入學考試課程。國內開設Alevel課程的考試局主要有CIE, 牛津AQA和愛德思（國際）。
?ALevel課程設置：
A-Level有70多門課程，科目廣泛，有文科、商科、經(jīng)濟、語言、數(shù)學、理科、計算、法律、媒體、音樂等。但學生只需要學習3-4門，可根據(jù)自身興趣，或理想專業(yè)所需選擇合適的課程。
?ALevel考試時間：
不同考試局A-Level考試時間不同，但主要有5-6月和10-11月兩次（愛德思還提供1月考試系列），成績分別在8月和次年1月公布。
?ALevel考試成績：
A-Level成績以A、B、C、D、E、U六個等級評定，A為最優(yōu)（A*），E為通過，U為不及格。如果學生對A-Level的某門課的成績不滿意，可以選擇重考，最終成績以最好的一次為準。
??注意??
雖然有國外院校接受中國高考成績，比如劍橋大學，格拉斯哥大學，伯明翰大學等，但是這種情況下對學生成績要求極高（劍橋大學是全省前0.1%），或者有一定專業(yè)限制（醫(yī)學等專業(yè)），步驟復雜，難度高。所以zui適合中國學生申請國外院校的課程肯定是ALevel課程！
看到這里！給打算轉軌國際學校的同學家長建議一下：這個國際學校一定要讀嗎？轉軌去學ALevel全日制也很香！
首先國內國際學校水平參差不齊，好的特別好，差的特別差，老師來源多是外籍教師和歸國留學生，有些可能沒有教師經(jīng)驗或資質，對于目標高遠的孩子來說，學校師資水平?jīng)]有達到預期。
其次國際學校教師流動性大，甚至有同學反映“一學年換了三個外教，老師臉都沒能認得過來就換人了”，這對于學生的學習和成長產生不利影響。
然后國際學校學習要靠學生的自主性，而部分國際學校的學習氛圍懶散，不少家長對此也深有感觸。國際學校班課，要照顧所有學生，而對于水平比較高的學生來說其實是種“束縛”。
眾所周知，申請時，A-level成績越高，競爭優(yōu)勢越大，投入更多的時間精力去提升A-level成績，脫產學習就是最好的方法之一。通過脫產學A-level，相當于比別人多了不止一倍的時間，時間集中，成績自然比別人提升得快和高。
為了讓孩子在1-2年完成A-level課程，很多家長選擇讓孩子在機構高效備考，特別對于本身學習能力較優(yōu)，有高遠志向的學生來說，抓住時間機會，合理安排學習和大考，牛劍nyu等不是夢，港前五和新加坡也能快速拿下！因為真的真的相對國際學校，機構學習的優(yōu)勢非常明顯。
首先機構基本是小班或1V1教學，老師給予的關注和跟進更多，學習效果更好。
其次，會依據(jù)學生實際情況定制選課&學習計劃，備考方向明確，擁有更多名校機會！
最后，對于成績中等或中等偏下的同學，選擇機構會更有利于成績快速提升，付出的時間成本也更低。
?ALevel全日制招生對象
1. 國際高中中英班A-Level在讀學生。與學校課程互補，查漏補缺、提優(yōu)拔高；
2. 普高在讀學生。普高基礎，避開學科短板，學習A-Level更輕松；
3. 不適應國高/普高學習的學生。脫產學習A-Level，1.5年/2年/2.5年出國；
?A-Level全日制課程內容
?A-Level全日制課程類別
全日制課程
2年制: 小班授課，4科+選修，9月入學
1.5年制: 小班授課，4科，入學時間:6月/12月入學
1年制: 小班授課，4科，9月入學
同步培優(yōu)課程
針對對象：A-Level/IGCSE在讀的學生，需要提升日常成績。
課程內容：課內外同步教學，梳理課程重點及難點，幫助學生掌握題目，緊密貼合國際學校學習進程，為學生A-Level/IGCSE課程學習提供助力。
備考沖刺課程
針對對象：A-Level在讀，需要查漏補缺，系統(tǒng)復習的學生；
課程內容：梳理考試重點和盲點，查缺補漏，結合歷年考點，真題和新的政策，針對性備考；
早鳥預習課程
針對對象：準備轉讀A-Level或IGCSE課程的學生，需要預習和銜接；
課程內容：結合A-Level或GCSE課程及其他體系課程的區(qū)別，采用專業(yè)的教學方式，幫助學生銜接過渡到A-Level或GCSE，并能夠更好地跟隨學校的學習進度。
校區(qū)地址：我們在北京、上海、杭州、廣州、深圳、南京、無錫、蘇州、青島、濟南、合肥、成都、鄭州、武漢等城市均有線下校區(qū)，線上線下同步授課，助力學員圓夢夢校！
