學IG數(shù)學能參加AMC10競賽嗎？哪個難度大？

A-level普通數(shù)學知識大綱與AMC10數(shù)學競賽要求的核心知識基本上重合。并且AMC10考試范圍不涉及到進階數(shù)學的知識。

但是AMC10知識面和深度都比ALevel課程AS階段的要求高，而AMC12的難度則超過了A2所學內(nèi)容。

所以僅僅學完IG數(shù)學不建議直接裸考AMC10，需要再經(jīng)過專業(yè)的競賽培訓，在補充AMC10更多知識點，完善競賽知識框架的基礎上，學習競賽思維和解題方式后再參加比賽。

AMC10競賽和IG/A-level數(shù)學重合的知識主要包括函數(shù)，數(shù)列與級數(shù)，基礎平面幾何，解析幾何，統(tǒng)計與概率等。

其中基礎代數(shù)部分與P1-P3關聯(lián)密切，而統(tǒng)計與概率等問題與S1-S2關系緊密，學習A-level數(shù)學的同學去備考AMC10競賽也是有一定優(yōu)勢的。

另外AMC10競賽不能使用計算器，需要學生有較高的計算能力。

AMC10競賽和IG/A-level數(shù)學競賽的重要區(qū)別是考試側重點不同。

A-level考法相對比較單一，而且考試內(nèi)容都是基于不同考試局的考試大綱考的，不會有超綱的內(nèi)容，注重考察計算能力。

AMC10作為競賽，AMC10競賽題目更加靈活多變，對于學生數(shù)學思維的要求比IG/AL數(shù)學更高，在75分鐘內(nèi)要作答25道題，平均一題3分鐘，非常考驗學生對知識點掌握以及靈活運用能力，學生還需要具備高級方法和結論。

除此之外，AMC10與A-level數(shù)學中也存在著一些不一樣的主題，像AMC10中的立體幾何、數(shù)論、計數(shù)原理等知識，在A-level中講解的較少。

從下面AMC10競賽核心考點來看，大部分題都圍繞代數(shù)和幾何這兩個知識板塊來考。

代數(shù)部分在AMC10競賽中各類難度中占比都很高，代數(shù)部分的難點在于代數(shù)方程或者方程組需要運用數(shù)形結合解決問題。

幾何AMC10競賽中會考察到公式定理，面積割補法求平面圖形的面積或者幾何體的面積，有些題目中的體積計算需要同學們有較好的空間想象能力。

在數(shù)論、組合和數(shù)列等，通常不在學校課程中涉及，數(shù)論模塊看上去難度高，但是題型變化相對少，組合模塊，題型變化多而復雜，兩者也已成為AMC10必考內(nèi)容了。

許多名校認可AMC成績，據(jù)麻省理工學院放榜數(shù)據(jù)，1400名新生中有1200名學生都上傳了自己的AMC競賽成績，可見AMC競賽的認可度有多高。

AMC10滿分是150分，想要拿到AMC10獎項，全球前1%基本上要考120分以上；全球前5%要考105分以上；想要拿到AIME晉級資格也需要考100分左右。

但如果你是8年級及以下學生，獲得90分以上則可以獲得全球榮譽獎了。

我們的AMC10培訓班的教師團隊由豐富AMC10競賽教學經(jīng)驗和成功案例的老師組成，根據(jù)學生實際情況制定個性化的學習計劃和輔導方案，助力學生一站式?jīng)_獎！

>>課程特點

a、班型分為基礎+沖刺+模考點評，適合各階段學生

b、上課方式為線上或者線下，4-8人小班與1對1可選擇

c、主講老師+班主任+答疑老師，全程幫助學生提升

我們在上海、北京，廣州，深圳，南京，杭州，蘇州，無錫，青島，武漢，合肥，成都等多地均有開設校區(qū)。線上線下同步開班，其他城市可上網(wǎng)課。