發(fā)布時間:2024-02-06 11:38:24 編輯:Mila來源:網絡
AMC8數(shù)學競賽的含金量和國際認可度都非常高,越來越多的國內學生開始參加AMC8競賽,很多家長前來咨詢AMC8數(shù)學競賽,今天給大家分析一下AMC8競賽的難度!
1.隨著國內很多中小學生都在參加AMC數(shù)學競賽,使得參賽人數(shù)的增多,晉級之路也變得越來越有挑戰(zhàn)性,這也導致了競爭逐漸激烈。
2.AMC8競賽考試范圍不斷擴大,考題涉及的知識點越來越廣泛,官方出題的方向也是在針對性地設計更加具有挑戰(zhàn)性的題目,雖然偶爾有超綱的題目出現(xiàn),競賽難度越來越向AMC10競賽靠近,因此AMC8競賽對參賽學生的要求也越來越高。
3.AMC8競賽參賽年級越來越低齡化,雖然AMC官方給出的參賽限制是8年級及以下年級的同學都可參加,上海區(qū)域基本都是3-5年級的學生,參賽者低齡化的趨勢越來越明顯,參賽的人數(shù)也越來越多。
AMC8真題
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MC8競賽題目從易到高難度,對低年級選手來說,除了要補充知識點的不足還要拓展數(shù)學思維,提高參賽選手答題效率,答題技巧,靈活運用所學知識。
下面小編從AMC8考題特點對題目難度做了詳細的分析介紹 !
1-5題難度:??
大多孩子讀完題就可以選答案了,基礎弱的孩子花點時間也能答對。
考題特點:
考題簡單,沒有刁難的陷阱題,考察正向思維的數(shù)學運算能力。
6-10題難度:????
簡單題,部分有文字陷阱,注意甄別題目問什么,細心的話也都是在做送分題。
特點:
①考點明確,但涉及6-8年級校內知識點,如數(shù)論、列方程解應用題、分數(shù)計算、排列組合、概率、一次函數(shù)和平面直角坐標系等。
②考點雖然超于6年級以下知識點,但可以通過靈活的思維變換成自己理解的知識點,例如,在排列組合方面可以采用枚舉法來解決問題,在列方程解應用題方面可以畫線段圖或使用和差倍問題來解決。
③此前說的文字陷阱,會出現(xiàn)“單位換算”、“列式計算出的結果是A,但問題要求A+B”、“下面選項不正確的是......”等類似問題。注意審題。
11-15題難度:??????
難度適中,也是考察單一知識點,需要打好基礎,掌握大部分AMC8競賽知識點即可。
特點:
屬于硬題,要求學生在實數(shù)范圍內解題,對于難看懂的圖形圖表題,需要審題后自己總結題目補充的信息,并想到對應的解決方案。
16-20題難度:??????????
偏難題,考察對知識點的綜合運用,不單一考察某個知識點,而是在解題過程中多次運用所學知識點。
特點:
①部分新題型:指的是平時刷題時候很難碰到的那些非經典題,需要有一定知識儲備和鍛煉邏輯思維和數(shù)學運算能力。刷題少的學生可能會覺得有點陌生,但是別擔心,萬變不離其宗,只要謹慎細心些,是可以找到題眼的,考察如立體幾何(不規(guī)則立體圖形,圓柱等),雙階乘,數(shù)字迷,高次幕,含圓組臺圖形等。
②部分經典題:指大家看到都想得到解題思路,但運算量極大,沒有競賽解題技巧的話會很花時間,有時候會涉及到根式的計算,五選一里也會有迷惑性選項,考察如勾股定理,平面幾何,完全平方數(shù),約倍關系,質數(shù)與分解質因數(shù),最值問題,排列組合,概率計算,比較大小,邏楫推理等問題。
21-25題難度:??????????
真正考研學生數(shù)學能力的時候到了!對于想拿1%獎項的選手來說,保證基礎分和中等難度題目不丟分,花時間研究這部分題是很有必要的。
特點:
①難度高,考察夏校經典主題——純數(shù)論和純幾何。
②綜合性強:一道題會涉及多個板塊多個考點。如代數(shù)+數(shù)論,代數(shù)+幾何,數(shù)論+組合等。
③超綱:本身題號靠后,學生可能沒有時間完成。一般集中在每年蕞難計數(shù)板塊,會有超綱的知識點。
犀牛國際教育AMC8競賽輔導
犀牛專注于國際競賽,針對AMC8競賽開設基礎班、沖刺班、全程班等多種適合不同基礎學生班型課程,學員在報名上課前,首先進行基礎測試,結合測試報告判斷學員基礎情況,為學員制定學習方案,匹配合適班型。
AMC8基礎段
AMC8考點范圍涵蓋8年級及以下的相關內容,基礎知識內容廣,因此基礎階段需要系統(tǒng)梳理各個章節(jié)的基礎知識,確保沒有知識點遺漏。
AMC8強化段
在AMC8數(shù)學競賽中,稍微有些難度的題目都將會兩三個知識點串聯(lián)起來,在一道題目中考察學生對多個知識點的靈活運用。因此強化階段會分類講解各個專題,幫助學生做到對每一個知識點融會貫通。
AMC8沖刺段
沖刺階段,將通過真題展開全真模考,結合AMC歷年真題,針對中等難度題目、難題分類進行專項訓練,幫助學生全面提升,進入競賽節(jié)奏。
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