發(fā)布時間:2024-02-06 10:50:10 編輯:小Q來源:網(wǎng)站
上海AMC8培訓輔導課程安排,線上線下課程推薦!AMC8競賽具有極高的含金量,無論是體制內(nèi)還是體制外的學生,都可以沖刺AMC競賽高分,從而助力升學,那么對于想要備考AMC8的學生,犀牛提供張掖的課程輔導,歡迎選擇,咨詢網(wǎng)站客服了解詳情~
數(shù)學是所有科學的基礎。無論在國內(nèi)還是國外,數(shù)學的重要性都得到高度認可。數(shù)學能力是孩子未來學習和工作的核心競爭力。中國家長一直以來都非常注重孩子數(shù)學知識的學習、數(shù)學能力的提升以及數(shù)學思維的培養(yǎng)。
與其他國家孩子相比,中國孩子在數(shù)學學習中具有許多優(yōu)勢,如基礎扎實、思維活躍、學習能力強等等。那么如何檢驗和提升孩子的數(shù)學能力呢?參加國際性的數(shù)學競賽成為越來越多家長的選擇,而對于小學生和初中生來說,最有價值、含金量最高且知名度最大的比賽非美國數(shù)學競賽AMC8莫屬了。
除此之外,看看AMC8競賽成績作用就知道為什么參賽人數(shù)越來越多了!
AMC8用于小升初:
對于目標重點學校、雙語學校、國際學校等院校(如上海三公、北京六小強、深圳四校……)的同學們來說,AMC8是必考項,其高分成績無異于是證明自身數(shù)學能力的一桿秤,且校內(nèi)也在自發(fā)組織參加AMC8,含金量毋庸置疑。
再比如,像學校里的競賽班、錢學森班、丘成桐班、英才班等等精英班型,參加AMC8已是稀松平常
目前國內(nèi)華賽和奧賽取消的情況下,AMC8是相對可以檢測小學奧數(shù)的正規(guī)比賽,且題目基本都是原創(chuàng),可以有橫向對比。
如果能夠拿到AMC8 拿到前1%的水平,那說明孩子去參加XK的數(shù)學基本都是可以過關(guān)的。如果在五、六年級參加AMC10 拿到前5%的水平,該同學可以往競賽方向嘗試和培養(yǎng)
對于低年級小學生備考AMC8競賽,很大的障礙就是缺乏AMC8競賽知識點,那么這恰好是破局的關(guān)鍵,低年級學生有很大的進步空間。
除此之外沒有別的限制條件,要求年級不超過8年級就可以報名參賽
01
3年級學生備考AMC8
3年級學生準備AMC8競賽,重在打基礎,需要清楚整個小學階段的重難點內(nèi)容,比如了解整數(shù),公因數(shù)公倍數(shù),四則運算,三角形周長和面積,勾股定理,解方程問題,雞兔同籠或者行程問題。正在學奧數(shù)的同學,理解數(shù)論問題可能有一定的優(yōu)勢。
02
4-5年級學生備考AMC8
建議初考AMC8競賽,參賽的目標就是考到15分以上,拿到全球榮譽獎,先給自己建立競賽信心,再繼續(xù)沖17分+,21分+。
4-5年級的學生需要準備AMC8進階學習,很多4-5年級的孩子已經(jīng)掌握了大部分小學數(shù)學課內(nèi)知識,需要補充的AMC8競賽知識有數(shù)列與數(shù)表,質(zhì)數(shù)與合數(shù),分數(shù)與百分數(shù)應用題,平面幾何,排列組合,畢達哥拉斯定理/勾股定理,不等式與不等式組,統(tǒng)計與概率等。
另外參加AMC8競賽的同學需要注意提升答題技巧,就是盡可能在短時間內(nèi)保證答題的正確率,有一定的難度,但是在平時的訓練中按照考試規(guī)則要求做的話,也是能夠培養(yǎng)的。
03
6年級學生備考AMC8
6年級學生對整個小學的內(nèi)容已經(jīng)全部學完,有的同學甚至拓展了初中課內(nèi)知識。這時需要關(guān)注的是AMC8競賽重難點內(nèi)容——代數(shù)和數(shù)論。
在代數(shù),數(shù)論和立體幾何部分經(jīng)常會考到難度大的題目,所以6年級孩子在真題訓練中必須關(guān)注這部分內(nèi)容,一是要熟悉每個基礎知識點的含義理論,其次就是對每個知識點下的考題有準確的應對策略和靈活的解法。AMC8競賽難題一般就是15題以后,想沖AMC8競賽前1%的學生就要探索這些題,16-20題要做專項練習,爭取不丟分,21-25題去做爭取3道就基本保證拿到全球前1%。
犀牛針對AMC8競賽,為了幫助更多的同學沖刺top5%/1%,開設適合低齡段的Pre-AMC8課程以及6-8年級適用的AMC8課程(基礎班、強化班、沖刺班以及全程班多種班型)
怎么選擇適合班型
前測卷達到 4 分,且熟練掌握整數(shù)的四則運算及規(guī)則圖形的周長面積計算的同學適合學習 Pre-AMC8 課程。
前測卷達到 13 分的同學則適合直接學習 AMC8 進階課程
Pre-AMC8&AMC8課表展示
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備考AMC的關(guān)鍵就是完善數(shù)學知識體系和強化競賽技巧,如果同學們在這兩個方面有所欠缺,并且缺乏解決的思路,那么你們需要更為體系化、針對性、更有體驗感的競賽培訓,咨詢網(wǎng)站客服
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