發(fā)布時間:2024-02-04 13:35:43 編輯:小Q來源:網站
體制內轉軌國際學校,IGCSE需要提前學習嗎?IGCSE是無縫銜接IBDP和Alevel中AS課程的“黃金銜接課”,一般需要什么時候開始學習IGCSE課程呢?課程設置是怎樣的呢?關于IGCSE課程培訓輔導以及提前學習的規(guī)劃等內容,歡迎咨詢網站客服了解更多~
IGCSE是英國初中課程,可以用來銜接IBDP、ALevel甚至AP,是國際公認的國際高中“黃金銜接課”。IGCSE課程采取全英授課,但課程難度相比國際高中要簡單很多,主要難度在于授課方式和學習習慣的過渡轉變。對于準國際學校學生來說,IGCSE課程有以下用處:
1、銜接A-level或IB等國際課程,為高中學習打基礎
IGCSE是英國國際初中課程體系,因此跟alevel的關聯性更強,多數從體制內轉軌去上國際高中的學生都要先讀1-2年的IGCSE,為將來更好銜接國際高中課程做足準備。
IGCSE課程分為核心課程Core和拓展課程Extended兩個部分,有涵蓋人文、科學、商業(yè)和藝術等各個領域的70多門科目,學生可以根據自己的興趣、未來的方向和天賦選擇適合的科目。如果是銜接A-Level,需要選擇5-8門IG課程學習。
IG選課和alevel選課也有不可忽視的關系,如果學生選擇的IGCSE學習科目與alevel科目方向一致,更能證明學生的學習能力。
由于IBDP課程整體難度比較大,一些學校也開設Pre-IB課程用來銜接IBDP,而Pre-IB就是以IGCSE作為藍本改編的。
2、提高名校競爭力
IGCSE每年有冬夏兩個考試季,分別在5-6月和10-11月。
IG成績是英國一些頂級大學錄取時的重要參考因素之一,尤其是G5學校:牛津、UCL、LSE等學校就在錄取時給出了明確的IGCSE學習期間的成績必須滿足他們的標準。這說明,當兩個學生的其他成績和競賽經歷相差不多的時候,更好的IG成績就很能說明實力。
眾多被G5大學錄取的學生,其IG成績都有非常亮眼的表現。
?牛津經管X同學:IGCSE成績:9A*2A
?牛津工程S同學:IGCSE成績:3A*4A
?帝國理工物理Z同學:IGCSE成績:6A*2A
3、代替雅思成績
IGCSE英語可以代替雅思成績作為學生的英語能力證明,考到B或以上(即6分以上)可以代替雅思成績。
拿alevel來舉例:廣義上說國內的升學路線:9-10年級IG,11年級(高二)學AS,12年級(高三)學A2
國內的國際學校一般會開設一年或兩年制IGCSE課程。
IB課程多數采用一年制IG作為銜接,也有部分國際學校開設PRE-IB的課程,犀牛也有針對IB生的preIB班課和一對一。
A-Level根據學制的不同既有一年制也有兩年制(有些學校在招生時標注的pre-A指的就是一年制IG)
而還有一種情況比較常見,就是國際學校的高一,也就是十年級,要么已經考過了IG數學,直接提前學習AS數學課程,要么在進入國際學校之前就已經開啟IG學習并參加了IG大考考試。為什么IGCSE實際考試人數大于國際學校IG學生數?8、9年級社會考生是什么?
1、語言
國際學校全英文授課,教材、作業(yè)也都是全英文。對轉軌學生來說,盡管學科難度只有初中程度,如果英語不行,上課還是和聽天書一樣,是不可能學得好的。
2、學科
IGCSE里有些科目是體制內中學階段不涉及,或者只在初高中政治里提到的,比如經濟學、商務、全球視野這些學科,體制內轉軌學生會面臨:沒學過+聽不懂 的尷尬,想要短期快速跟上學校課程并且在大考中取得好成績是很難的。
3、自主性
國際學校的老師和教學模式和體制內有很大差別,老師不會一直追著你督促你學習,學習很靠自主性,基本上不會強硬push你學習,因此自己在校內校外怎么做,如何計劃,就看你有多拼了,國際學校學生的高中并不比體制內輕松多少。
IG學習時間短,語言挑戰(zhàn)大:pre-IB用一年學完,很多學生吃不消,甚至很多AL國際學校高一就已經考完IG,提前學AS了(比如在10年級學AS數學,搭配IG經濟、IG生物)
IGCSE學完之后可能要學AS或者IBDP、AP,這些課程難度比IG高很多,如果前面IG階段沒有打好基礎,后面這些課程需要耗費更多精力去追趕。
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?教學行為:測評-講解-練習-考察-答疑監(jiān)督
?上課模式:線上線下同步教學
?班課類型:6-8人小班課/1對1課程
?授課語言:中英雙語授課/純英文授課
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