發(fā)布時間:2024-01-30 09:37:20 編輯:言言來源:網(wǎng)絡
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A-Level課程適合自學嗎?首先明確一點,沒有任何學科基礎自學A-Level是不太現(xiàn)實。
A-Level課程是英國高中課程,學制兩年,相當于國內的高二高三,沒有IG基礎的普高學生,一般需要較好的初高中知識底子,才能順利融入A-Level的學習。同時最重要的是,英語能力要好。
ALevel課程相較于普高的課程難度較低,但如果普高學生轉學ALevel,有較廣的知識面將更容易適應ALevel課程的學習。
比如說A-Level數(shù)學的空間向量、微積分、微分方程、正態(tài)分布等知識點,國內高中根本沒有。
物理、化學、生物這些理科環(huán)環(huán)相扣,連續(xù)性強,沒有一定的基礎是不行的。
經(jīng)濟、地理、歷史、英語、社會學、心理學,與國內大綱差異巨大,或國內初高中生根本沒有接觸過,剛開始學習也要十分用心才可以,而且強調閱讀量。ALevel全日制課程安排,請咨詢在線客服!
alevel脫產(chǎn)學習的優(yōu)勢:時間短,提升快。
國際學校大班課,要照顧所有學生,而對于水平比較高的學生來說其實是種“束縛”。眾所周知,申請時,A-level成績越高,競爭優(yōu)勢越大,投入更多的時間精力去提升A-level成績,脫產(chǎn)學習就是最好的方法之一。
通過脫產(chǎn)學A-level,相當于比別人多了不止一倍的時間,時間集中,成績自然比別人提升得快和高。
喜歡自主學習和獨立思考的同學,脫產(chǎn)alevel可以提供更多的自主學習和研究的機會,可以培養(yǎng)良好的學術習慣和獨立思考的能力。
對某個學科或學科領域非常感興趣以及有天賦,并且希望深入研究和學習,脫產(chǎn)A-Level可以提供更多的學習時間和機會。同學們可以選擇專攻某個學科,以便更好地準備該領域的大學學習。
脫產(chǎn)A-Level對同學們來說是一項嚴肅的學術挑戰(zhàn)!因為它需要同學們擁有良好的學習動力、自律性和承受壓力的能力。ALevel全日制課程安排,請咨詢在線客服!
對于國際學校在讀生,如果你出現(xiàn):聽不懂課、跟不上課程節(jié)奏、考試成績不理想...如何解決?對比,越來越多同學選擇脫產(chǎn)學習全日制Alevel國際課程,快速提升成績,幫助申請一眾名校~
ALevel全日制機構優(yōu)勢:
教學模式:機構基本是小班和一對一教學,老師可以更好的關注學生的學習進度及學習情況。
課時較短:機構課程的時間線拉的比較短,一般為一年或一年半,時間成本和金錢成本都比國際學校和公立學校國際部更有優(yōu)勢。
小班教學:很多家長為學生選機構其實就是在選老師,為了招生有保障,校外機構的授課老師背景都很好,采用小班教學或一對一,并且配套的課程服務也是優(yōu)于學校的。
因材施教:機構會根據(jù)學生的實際情況來定制學習計劃以及課程安排,可以更有針對性,針對成績中等或者較弱的學生,機構可以更有針對性的幫助學生,同時提升學生自信心。
ALevel全日制機構劣勢
1.一般機構全日制的學生不多,學生會有一定的孤獨感。
2.部分機構沒有活動、社會實踐、競賽等服務,這個需要在選擇機構前詢問清楚。
國際學校優(yōu)勢
1.優(yōu)秀的國際學校會有“名校率”“G5率”等升學指標,學校會盡力幫助學生申請更好的學校。
2.國際學校在活動、社會實踐、競賽、科研等背景提升方面有較多的資源和條件,可以幫助學生全面提升綜合素養(yǎng)。
國際學校劣勢
1.接受高二升高三的國際學校較少,且名額緊張。
2.國際學校學生眾多,生源質量不一,有很多的不確定因素。
3.一般會是大班設置,老師精力有限,不能關注到每一位學生。
4.學費高昂,耗費的學習時間長。
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上海犀牛國際教育在上海浦東區(qū)、徐匯區(qū)、黃浦區(qū)均有校區(qū)。我們的A-Level全日制課程,除了正常的上課教學外,還能提供全套的留學規(guī)劃服務,包括國際競賽,雅思托福培訓,社會實踐項目,后續(xù)的選校、文書都能一站式完成。ALevel全日制課程安排,請咨詢在線客服!
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·留學個性化規(guī)劃,有針對性的學校選課和個性化的定制申請材料,不盲目論文。
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A-Level教學模式:小班或一對一教學
課程服務:根據(jù)學生情況定制學習計劃及課程安排
授課老師:A-Level課程A/A*獲得者、英國G5名師傳授總結知識,分析高分技巧
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ALevel全日制學科課程
ALevel全日制學制
2年制:小班授課,4科+選修,9月入學
1.5年制:小班授課,4科,入學時間:6月/12月入學
1年制:小班授課,4科,9月入學
ALevel全日制招生對象
國際學校在讀生10-11年級
體制內高中生
不適應國際學校的10-12年級學生
ALevel同步培優(yōu)課程
針對對象:國際課程A-Level或GCSE在讀,日常需要學習能力提升的學生;
課程內容:課內外同步教學,梳理知識重點和難點,幫助學生把握好題目的深度和難度,貼近校內國際學校學習進度,為學術補習提供強力支持;
內容包含:知識點剖析,邏輯梳理及在考題中的應用,課后習題訓練,精講,模考點評。
ALevel備考沖刺課程
針對對象:A-Level在讀,考試季需要查漏補缺,系統(tǒng)復習的學生
課程內容:梳理考試重點和盲點,查缺補漏,結合歷年考點,真題和新的政策,針對性備考
內容包含:重難點知識講解,答題技巧剖析,套題訓練,真題講解,??键c評
ALevel早鳥預習課程
針對對象:A-Level或GCSE就讀與即將就讀,希望提前預習的學生
課程內容:結合相關基礎講解新的知識點,帶領學生把握接下來學習內容的難度和深度,開闊思路,訓練學習習慣,熟悉知識點內容,了解答題方式方法
內容包含:知識點講解和剖析,相關題目的講解練習,幫助學生制定下學期學習計劃,??键c評及學習建議
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