USACO競(jìng)賽考試時(shí)間是什么時(shí)候？USACO競(jìng)賽賽前需要做哪些準(zhǔn)備？

USACO是美國(guó)信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，它雖然是奧林匹克競(jìng)賽，但頗具趣味性，在國(guó)際認(rèn)可度非常高，在國(guó)內(nèi)也有不少學(xué)生參加，那么USAC競(jìng)賽考試時(shí)間是什么時(shí)候? USACO賽前需要做哪些準(zhǔn)備？

1、USACO等級(jí)對(duì)應(yīng)的數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽等級(jí)，許多偏理科的大學(xué)都會(huì)要求AIME成績(jī)。有對(duì)應(yīng)的USACO成績(jī)，大學(xué)也會(huì)認(rèn)可。也有許多理科類美國(guó)大學(xué)會(huì)要求申請(qǐng)者有AMC成績(jī)，USACO和AMC同樣可以起到類似作用。

在MIT（麻省理工學(xué)院）本科招生官網(wǎng)中，可以赫然看到USACO是被“點(diǎn)名”推薦的課外活動(dòng)。

2、USACO涵蓋了學(xué)生通常在計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)士學(xué)位的前兩年學(xué)習(xí)的高級(jí)材料，所展示的計(jì)算機(jī)能力足以吸引大學(xué)招生官。如果選手能在USACO的比賽中拿到黃金及以上的獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)于申請(qǐng)美國(guó)理工科專業(yè)的學(xué)生是一個(gè)極大的幫助。

3、USACO不僅在美國(guó)大學(xué)中認(rèn)可度高，在美國(guó)國(guó)內(nèi)參與度廣，而且在全球也具有比較廣泛的參與度。上賽季首場(chǎng)比賽參賽人數(shù)達(dá)到10752人，同比增長(zhǎng)了40%！USACO真的是一場(chǎng)國(guó)際賽事！

■ 第一場(chǎng)比賽：2023年12月16日-19日

■ 第二場(chǎng)比賽：2024年1月27日-30日

■ 第三場(chǎng)比賽：2024年2月24日-27日

■ 美國(guó)公開(kāi)賽：2024年3月24日-27日

■ EGOI（7月）：瑞典訓(xùn)練營(yíng)‍2024年8月28日-2024年9月4日:IOI 2023在匈牙利

1. 總結(jié)和復(fù)習(xí)一下參賽級(jí)別的算法

回顧和總結(jié)一下你當(dāng)前要參賽級(jí)別的算法，如果某些算法有固定的代碼框架，就把這些代碼默寫(xiě)幾遍，達(dá)到能夠熟練編寫(xiě)的要求。如果沒(méi)有固定的代碼框架，則找一兩道典型題型，快速編寫(xiě)一下，找一下使用這些算法思考問(wèn)題的感覺(jué)。另外，每種算法都有一個(gè)適用場(chǎng)景，可以針對(duì)算法總結(jié)下這些場(chǎng)景，以便看到類似題目的時(shí)候，能夠迅速聯(lián)想到這些算法。

2. 刷一下去年四次競(jìng)賽的題目

上個(gè)賽季的四次考試，總共是12道題目，可以嘗試獨(dú)立做一下，感受一下題目的難度。USACO的難度在這幾年中是有提升的，這二十年來(lái)計(jì)算機(jī)飛速發(fā)展，學(xué)生也更早的接觸到了編程，整體水平都在提高，所以題目難度也在提升。學(xué)生可以通過(guò)最近的競(jìng)賽感受一下題目整體難度，體會(huì)下題目的考點(diǎn)在哪里，以便提早做好心理的準(zhǔn)備。

3. 提前做好心態(tài)上的準(zhǔn)備

對(duì)于完全沒(méi)有參加過(guò)競(jìng)賽的學(xué)生來(lái)說(shuō)，一定要在USACO 網(wǎng)站上完整的提交一次代碼，這樣在競(jìng)賽時(shí)才不會(huì)慌張。每年都聽(tīng)到有學(xué)生因?yàn)椴欢萌绾翁峤淮a而最終放棄了競(jìng)賽。

對(duì)于已經(jīng)參加過(guò)競(jìng)賽的學(xué)生來(lái)說(shuō)，總結(jié)一下之前參加競(jìng)賽的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，合理的分配競(jìng)賽時(shí)間。四個(gè)小時(shí)三道題目，看起來(lái)時(shí)間很多，但參加過(guò)競(jìng)賽的選手都知道，時(shí)間并不充裕。每道題目難度不一，需要把更多的時(shí)間預(yù)留給難題。同時(shí)，對(duì)于每道題目也要合理把握時(shí)間分配，要充分留出題目分析的時(shí)間，如果分析時(shí)間不夠，題目考慮的不夠全面，則會(huì)導(dǎo)致題目只能完成部分測(cè)試數(shù)據(jù)，最終還要回過(guò)頭來(lái)重新分析題目和代碼，會(huì)非常浪費(fèi)時(shí)間。

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