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加拿大化學競賽CCC,性價比超高!

發(fā)布時間:2024-01-19 10:20:44

編輯:橙子來源:犀牛國際教育瀏覽:

對于未來想要申請化學、化工、醫(yī)學、材料、環(huán)境等專業(yè)的同學們來說,在中學階段參加一些化學課外活動是很好的鍛煉和提升機會,也將是申請中的輔助加分項。

今天就來給大家介紹一個容易上手,獲獎率相對較高,適合“新手上路”的國際化學賽事!不同體系備戰(zhàn)CCC需要補充內(nèi)容?CCC如何備考?報名截止時間是什么時候?考試時間有嗎?

 

 

 

 

CCC加拿大化學思維挑戰(zhàn)活動

加拿大化學思維挑戰(zhàn)活動(Canadian Chemistry Contest),由CIC加拿大化學學會 (Chemical Institute of Canada)主辦,是加拿大學術性權威的化學競賽之一。

 

同時,CCC也是加拿大化學奧林匹克活動CCO(CanadianChemistry Olympiad)的全國選拔預選賽。

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適合學生

任意年級高中生

重要時間

報名截止:2024年4月14日

活動時間:2024年4月24日17:00-18:00

活動形式

個人筆試,25道選擇題,60分鐘

獎項設置

全球杰出獎:加拿大選手成績排名前10%,中國選手超過該分數(shù)線即可獲得。

 

中國區(qū)獎項:

金獎:成績前10%

銀獎:成績前25%

銅獎:成績前35%

區(qū)域優(yōu)秀獎:各區(qū)域排名(除全國獎項外)前20%

加拿大化學奧林匹克活動(CCO)入圍資格

 

 

 CCC與UKCHO考察范圍點對比 

CCC競賽考查內(nèi)容歸為8大模塊: 安全性問題;有機化學;酸和堿;從結構到性質(zhì);電化學;溶液和化學、計量學、氣體定律和基本概念的先決條件;熱化學、反應動力學;化學平衡。

CCC競賽考試題型均為選擇題,整體難度并不大,但考查的知識面比較廣,與當前的化學熱點以及日常生活聯(lián)系緊密。

UKCHO競賽的學術難度大致相當于A-level的第二年,需要學生具備A-level、IB或相同水平的知識儲備。UKChO的知識點涉及無機化學、物理化學、分析化學、有機化學四大部分。難度在有機化學知識點難且瑣碎上。

競賽難度:UKChO>CCC

可以看到,CCC和UKChO整體考察的知識點相差無幾,同學們可以選擇同時備考參加。

 

作為一項國際權威機構主辦的賽事活動,CCC非常適合符合以下條件的同學們?nèi)ヌ魬?zhàn)。

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想要申請化學相關專業(yè)


 

在CCC中成績優(yōu)秀的同學,可以向大學展示出你扎實的化學基礎知識、對化學知識的應用能力,以及在學有余力的情況下進一步探索化學學科,體現(xiàn)自己對化學的熱愛,這些都將是申請中的加分項!

 

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想要參加化學賽事但是經(jīng)驗相對較少

 

化學賽事領域中,國內(nèi)的奧林匹克賽事或者UKChO英國化學奧林匹克活動難度都比較高,而CCC難度合適并且同樣具有含金量,題型為選擇題,相對來說更容易上手,對于賽事經(jīng)驗不太豐富的同學們來說是很好的“入門”機會。

 

 

 

 

 

CCC應該如何備考?

 

CCC涵蓋的知識點比較全面,有很多知識點需要基于校內(nèi)學習進行拓展,需要同學們提前打好校內(nèi)知識基礎。CCC是一個很保守的考試,每年題型基本沒什么改動。所以,反復刷真題,就能對CCC的出題套路略知一二(比如說第一題通??蓟瘜W實驗安全,有機必考官能團,平衡必考平衡常數(shù)的簡單計算等)

 

CCC還包括一些校內(nèi)不涉及的知識點,需要同學們提前進行知識點的學習和梳理。對化學學科感興趣且有較好的學術基礎,有意參加CCC化學競賽的學生,越早準備越好。

 

CCC競賽計算量大,題目基于真實情景,平時練習中基本涉及不到,同學們一定要加強練習去適應,提高計算準確度。

CCC考綱要求

 

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有機化學

? 用化學公式說明各種天然和合成的含碳化合物。

? 結合碳原子的獨特性質(zhì),解釋有機化合物的大量和多樣性。

? 寫出各種有機化合物的分子式,并提供IUPAC名稱。

? 解釋碳鍵如何形成烷烴。

? 識別下列官能團:烯烴、炔、芳基、苯基、鹵代烷、醇、醚、醛、酮、羧酸、酯、鹵代酸、酸酐、胺、酰胺和腈。

? 對各種有機化合物進行分類。

? 確定以下幾種有機反應類型:還原、氧化、取代、消除和加成,并預測這些反應的產(chǎn)物。

 

酸和堿

? 根據(jù)物質(zhì)的特性、名稱和配方,將其分為酸、堿、兩性或鹽類。

? 預測酸堿反應的產(chǎn)物。

? 用平衡的概念比較強酸和弱酸和堿。

? 根據(jù)強酸或弱酸或堿的濃度,計算其pH值。

? 用化學計量法測定酸或堿溶液的濃度。

 

從結構到性質(zhì)

? 描述一些常見的化學反應導致的材料性質(zhì)的變化。

? 使用模型來描述原子和分子的結構和組成。

? 找出常見元素的例子,比較它們的特征和原子結構。

? 表述原子三種基本粒子(質(zhì)子、中子和電子)的相對質(zhì)量和電荷。

? 在給定原子序數(shù)和質(zhì)量數(shù)的情況下,確定一種元素的不同同位素。

 

電化學

? 描述電路中電荷的流動。

? 描述包含可變電阻、電壓和電流的串聯(lián)和并聯(lián)電路。

? 從實驗和理論上定義氧化和還原。

? 預測各種電化學電池的電壓。

? 比較電化學電池和電解電池的能量效率,電子流/轉移和化學變化。

 

溶液和化學計量學

? 定義純物質(zhì)的摩爾質(zhì)量,并進行摩爾質(zhì)量相互轉換。

? 使用分子內(nèi)力和分子間力的概念描述溶解過程。

? 定義與溶液相關的平衡概念。

? 測定純物質(zhì)在水中的摩爾溶解度。

 

氣體定律和基本概念的先決條件

? 定量地分析各種物質(zhì)的密度。

? 定性地描述質(zhì)量和重量之間的關系。

? 解釋溫度變化對固體、液體和氣體密度的影響,并將? 結果與物質(zhì)的粒子模型聯(lián)系起來。

 

熱化學

? 編寫烷烴燃燒反應的化學方程式并配平。

? 用實驗方法測定各種化學反應的能量變化。

? 用勢能圖說明各種化學反應的能量變化。

 

反應動力學

? 說明速率是一段時間內(nèi)某個量的變化。

? 確定測量特定化學反應速率的方法,例如參考溶液的質(zhì)量、體積、濃度或pH值的變化。

 

化學平衡

? 識別不同類型的平衡(物理的和化學的)。

? 區(qū)分均相平衡和非均相平衡。

? 舉出一些可逆反應的例子。

? 列出平衡狀態(tài)的特征。

 

 

 

 

 

不同體系備戰(zhàn)CCC需要補充內(nèi)容

AP/IB/ALevel/普高學生都需要補充:

▲電化學:需要補充物理做功的公式學習

▲摩爾計算:需要補充atom economy,reaction mass efficiency(RME),process mass intensity(PMI)計算公式

▲圖像類題目的練習

 

AP學生:

▲實驗化學

▲有機化學:有機需要從頭學起,不過CCC對有機化學的考察很淺層。

 

IB學生:

▲原子結構:quantum numbers的學習

▲有機化學:影響acidity的因素

▲實驗化學:基本實驗操作與安全,實驗儀器認知,GHS/WHMIS symbols

 

Alevel學生:

▲原子結構

▲化學鍵:Alevel大綱之外的一些分子構型和鍵角,分子間作用力對一些物理特性的影響,solubility rules

▲酸堿理論:一些溶液pH計算的學習,

▲動力學

 

普高學生:

▲原子結構

▲電化學

▲動力學:速率方程及反應機理,阿倫尼烏斯方程

▲熱力學:熵、吉布斯自由能、反應自發(fā)性,能斯特方程

▲英文化學專業(yè)術語學習

 

CCC整體難度不大,但考查知識面較廣,與當前的化學熱點以及日常生活聯(lián)系緊密,同學們在備賽時也要好好訓練自己提取信息的能力,以及計算能力。CCC難度雖然沒UKCHO高,但是想要晉級CCO還是有門檻的。除了熟練掌握知識點外,還要掌握一定的做題技巧。

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