發(fā)布時間:2024-01-17 10:03:50 編輯:犀牛牛來源:犀牛國際教育
說到國際課程體系,IB課程體系必須擁有姓名,高含金量與高難度同在,在A-Level賽道越來越“擁擠”的情況下,學(xué)IB課程有什么優(yōu)勢?IB課程學(xué)什么?IB選課怎么選?我們一起來看看!
IB課程題目難度還是比較大的,如果想要在IB課程中獲得優(yōu)異成績的,一定要注意IB課程的選課,那么今天小編老師為大家詳細(xì)介紹,感興趣的可以在線咨詢客服老師
IB課程體系簡介
IB涵蓋3-18歲學(xué)生的教育,可以說是“IB陪伴式成長”。IB課程范圍包括PYP小學(xué)一至五年級、MYP初中六至十年級和DP高中十一至十二年級三個不同學(xué)習(xí)階段,最后一個階段IBDP課程為進(jìn)入本科教育提供了國際公認(rèn)的資格,即IBDP文憑,該文憑并得到了全球許多大學(xué)的認(rèn)可。
IBDP全稱為國際預(yù)科證書課程,簡稱IB課程,學(xué)制2年,相當(dāng)于中國高二和高三程度。IB課程不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎(chǔ)而自成體系,主要分為6組學(xué)科課程和3門核心課程,是為想申請美國本科的學(xué)生所設(shè)計大學(xué)預(yù)備課程。
IB課程學(xué)什么
IB體系獨(dú)有的大框架包括:六門不同領(lǐng)域的Group課程和三項(xiàng)核心課程(TOK、EE、CAS)。
這六門不同領(lǐng)域的Group課程中難度有所差異,分為 SL(普通課程)和HL(高級課程)兩種,高級課程包括普通課程的內(nèi)容,并且會比普通課程更深更難。
學(xué)生需要在六大類學(xué)科類目下去選擇六門課程來學(xué)習(xí)。理科的HL比SL的難度大很多。文科HL則比SL評分嚴(yán)格很多。至少要選三門HL的課程才能畢業(yè)。
*學(xué)生至少要在1-5類里面選擇一科,如果學(xué)生不選擇藝術(shù),則需要在第三類(人文社科)或者第四類(實(shí)驗(yàn)科學(xué))里面再選擇一科。
3大核心課程分別是:知識理論 (TOK)、拓展論文(EE)、創(chuàng)新行動和服務(wù) (CAS)。
知識論(TOK):這是一門必修的跨學(xué)科課程,目的是培養(yǎng)學(xué)生的判斷與綜合歸納能力,鼓勵學(xué)生對基礎(chǔ)知識進(jìn)行質(zhì)疑,增強(qiáng)學(xué)生以理性基礎(chǔ)進(jìn)行分析和表達(dá)的能力。
拓展論文(EE):要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)課程中的某一知識點(diǎn)進(jìn)行獨(dú)立研究。并寫出4000字的文章。這門課程幫助學(xué)生熟悉獨(dú)立研究的方法,提高英文寫作能力。
創(chuàng)造、行動與服務(wù)(CAS):鼓勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新,提高藝術(shù)修養(yǎng),關(guān)心他人,培養(yǎng)與人合作的意識,成為全面發(fā)展、具備完整公民意識的人。
IB選課建議
1、選課前,一定要先了解學(xué)校開放的IB課程,多跟選課指導(dǎo)老師溝通,以便提前做好預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備工作。
2.根據(jù)自己的興趣和擅長學(xué)科,在自己能力范圍之內(nèi)從分組里面選出六門想學(xué)習(xí)的課程和難度,如果是偏文,那么可以適當(dāng)弱化理科相關(guān)的課程難度,但整體課程一定要文理搭配。
3.如果確定了目標(biāo)院校和專業(yè),可以到官網(wǎng)上查看該校專業(yè)的IB課程偏好,為選課做好準(zhǔn)備。
如何選擇合適的IB科目
HL難度的課程不是越多越好,不同難度的考試標(biāo)準(zhǔn)也存在差異。HL考試更嚴(yán)格,而SL考試就沒那么嚴(yán)格,難度也會更高。
IB需要投入非常多的時間,HL和SL科目的工作量也各不相同,在SL課程上至少要話費(fèi)150個小時,HL課程至少要話費(fèi)240個小時。
建議在保證學(xué)習(xí)效率的同時,保證3門SL+3門HL課程,對自己的能力十分有信心,且能夠合理安排好時間的,可以選擇2門SL+4門HL課程。
IBDP07-09
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