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A-Level全日制課程是什么?為什么越來越多學生家長選擇A-Level全日制課程?

發(fā)布時間:2024-01-14 11:54:55 編輯:言言來源:網(wǎng)絡

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由于上海的大多數(shù)國際學校都得到了CIE、愛德思和AQA等考試局的授權,因此,家長往往會選擇讓孩子在學校學習A-Level課程。然而,近年來,一些學校的無序擴張導致了辦學質量的下降,甚至有些學校停辦。例如,受歡迎的諾思蘭頓學校由于未能獲得教育局的辦學許可證而被合并到諾美學校中。英聯(lián)邦大學錄取時主要看A-Level考試成績,無論是在學校內(nèi)還是校外考試獲得的成績都被接受。因此,從2020年開始,越來越多的家長選擇讓孩子在校外機構學習A-Level課程。

 

哪些同學更適合讀國際學校?

 

1. 自律能力較弱

如果孩子的自律能力不強,那么國際學??赡芨m合,因為學校提供了統(tǒng)一的行政管理和時間管理,有助于孩子在集體環(huán)境中學習和生活。

 

2. 需要更長的學習時間

如果孩子的學習能力一般,需要更多的時間來吸收和理解知識,那么學校的課程設置可能更加合適。比如,學校的A-Level課程通常要花費3年或4年的時間,而在校外,A-Level課程可能在1年或1年半內(nèi)就要完成。

 

3. 喜歡集體活動

如果孩子喜歡和同學一起參加課外活動,如club活動或校內(nèi)公益活動,那么學校能提供更多這樣的機會。

 

4. 期望借助學校的影響力

有些家長和孩子可能認為,學校的名氣和影響力能對孩子的大學申請產(chǎn)生積極影響。雖然這個因素的作用有待商榷,但好的學校,如光劍或領科,確實可能對孩子的申請有所幫助。

 

因此,如果孩子符合以上兩條或三條條件,那么我們建議他在國際學校里學習A-Level課程。犀牛國際alevel全日制課程高效出分,咨詢課程請找在線客服!

 

 

哪些同學更適合脫產(chǎn)學習?

 

1. 學習能力強

如果孩子的學習能力非常強,感覺在學校內(nèi)的進度比較慢,那么他們可能更適合在校外全日制學習。這樣,他們可以在一年內(nèi)完成A-Level課程,拿到AS和A2的成績,直接用這些成績申請,無需預估分數(shù),也能直接拿到正式的offer。

 

2. 不太重視校內(nèi)活動

有些孩子并不特別熱衷于參加學校的club活動或公益活動。他們可能會覺得在校外全日制學習,時間安排會更緊湊,沒有寒暑假,效率更高。對于這些孩子,我們也建議選擇在校外全日制學習。

 

3. 希望節(jié)省費用

另一個重要的考慮因素是費用。通常情況下,A-Level課程在學校里讀一年的學費要20萬以上,而且往往還需要額外支付周末的補習費。但在校外全日制學習,既可以縮短學習時間線,也可以省去額外的補習費??偟膩碚f,一年的花費可能只有在學校讀兩年的一半,實際上能節(jié)省30萬至40萬的費用。

 

因此,如果孩子符合以上這些條件,那么我們建議他們選擇在校外全日制脫產(chǎn)讀A-Level課程。犀牛國際alevel全日制課程高效出分,咨詢課程請找在線客服!

 

 
上海線下ALEVEL全日制課程
 
 

ALEVEL全日制課程機構很多,選擇機構要重點明確機構的口碑、課程、師資、教研、保障等方面,不要盲目選擇。

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課程設置:

同步培優(yōu)課程

適合學生:ALEVEL/IGCSE課程在讀,日常能力提升。

課程內(nèi)容:課內(nèi)課外同步教學、重點梳理知識點及難點,深入研究題目特點,緊貼考試內(nèi)容及國際學校學習進度。

內(nèi)容包含:知識點剖析,邏輯梳理及在考題中的應用,課后習題訓練,精講,模考點評。

備考沖刺課程

針對對象:ALEVEL課程在讀,需要查漏補缺的學生。

課程內(nèi)容:梳理課程重點及難點,根據(jù)學生基礎現(xiàn)狀查漏補缺,結合考點,真題系統(tǒng)學習。

內(nèi)容包含:重難點知識講解,答題技巧剖析,套題訓練,真題講解,模考點評

早鳥預習課程

針對對象:ALevel或GCSE即將就讀的學生,進行提前的課程學習。

課程內(nèi)容:結合基礎知識講解,系統(tǒng)的學習ALevel課程,開拓闊思路。

內(nèi)容包含:知識點講解和剖析,相關題目的講解練習,制定具體的學習計劃。

全日制課程

2年制:小班授課,4科+選修,9月入學
1.5年制:小班授課,4科,入學時間:6月/12月入學
1年制:小班授課,4科,9月入學

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