發(fā)布時間:2024-01-05 10:49:05
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A-Level/AP/IB課程體系的學(xué)生如何備考銜接USABO和BBO競賽呢?USABO和BBO競賽這兩個生物競賽考試是在同一天,有精力的學(xué)生可以同時備考,不只時間接近,考試內(nèi)容也是比較相似的,可以一次性準(zhǔn)備兩個競賽,有想法往生物方向發(fā)展的學(xué)生,這兩個競賽還是比較值得嘗試的。
地點(diǎn):線上,全國各合作學(xué)校
年齡:任意年級高中生
USABO競賽官網(wǎng):
http://www.seedasdan.asia/en/bio-en
地點(diǎn):線上,全國各合作學(xué)校
年齡:任意年級高中生
BBO競賽官網(wǎng):
http://www.seedasdan.asia/en/bbo-en/
2024年4月6日上午,考試90分鐘,題量70-80左右,選擇題,內(nèi)容基于ALevel,因?yàn)槭怯傎?,涵蓋AS與A2年級所有內(nèi)容,及一些大學(xué)級別生物知識點(diǎn)。
中國賽區(qū)金獎率5%左右,往年來看,大部分金獎分?jǐn)?shù)線70%-80%左右。題量大,較簡單,得獎率低
2024年4月6日下午,考試50分鐘,題量50題,內(nèi)容基于所有高中生物知識,以及大量大學(xué)1,2年級,甚至3年級朝上生物學(xué)知識。
中國賽區(qū)金獎率10%左右,往年來看,大部分金獎分?jǐn)?shù)線在50%左右。題量少,難度高,得獎率高
總結(jié):兩個競賽都各有特色,知識點(diǎn)廣度比較類似,考試是同一天,所以兩個競賽都學(xué)的話,準(zhǔn)備起來是不會互相干涉的,且兩個競賽的獲獎率都是比較高的。
注意:因?yàn)閁SABO知識點(diǎn)難度更高,犀牛教學(xué)中會以USABO知識點(diǎn)和題目為主。
A-Level/AP/IB課程體系的學(xué)生
如何備考銜接USABO和BBO競賽呢?
對于A-Level、AP、IB不同體系的學(xué)生來說,USABO競賽和BBO競賽這些國際課程體系銜接情況如何呢?下面一起來詳細(xì)了解看看!
1. A-Level課程知識講授比較全面,比較適合BBO的備考,要求對生理學(xué)、植物學(xué)、分子生物學(xué)等都有一定認(rèn)知;
2. 完成A-Level課程體系能參加BBO,但還是需要增加知識深度以備考USABO競賽;
3. A-Level課程之后需提高對生物基礎(chǔ)理解的深度、細(xì)節(jié)知識點(diǎn)的記憶以及實(shí)際生活中生理表現(xiàn)和原理的對應(yīng)關(guān)系。
1. 完成IB Biology High Level的學(xué)生探究式思維能夠幫到解決競賽難度;
2. 需要拓寬范圍,利用已有的知識加深對生活現(xiàn)象的理解;
3. 提升思維速度,短時間挖掘問題本質(zhì)的能力。
1. AP 生物內(nèi)容的難度可以滿足BBO競賽的要求,但是欠缺廣度,缺乏對于生理學(xué)、動物行為學(xué)、系統(tǒng)生物學(xué)等的學(xué)習(xí);
2. AP生物的學(xué)生備考USABO則同時缺乏廣度和深度,同樣缺乏生理學(xué)、系統(tǒng)生物學(xué)等內(nèi)容的學(xué)習(xí),重疊部分的深度也不夠,會需要加強(qiáng)細(xì)節(jié)部分的深入學(xué)習(xí)。
X-NEW 生物競賽沖刺班
考前近4年USABO真題講評+知識點(diǎn)串聯(lián)學(xué)習(xí)
每套真題課時
針對未學(xué)過競賽的學(xué)生:
以真題形式進(jìn)行知識點(diǎn)體系展開學(xué)習(xí),是賽前沖刺的最高效手段。
針對已學(xué)習(xí)過競賽的學(xué)生:
以真題方式進(jìn)行競賽模擬和知識體系梳理復(fù)習(xí),進(jìn)行賽前沖刺。
課程類型:4-8人小班授課/一對一
學(xué)習(xí)階段:基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺班
授課模式:線上線下同步開課,可回放不斷學(xué)習(xí),線下課程、名師互動直播課程、錄播課程均可選擇
授課語言:中英雙語教學(xué) / 純英文授課
犀牛目前已有15個校區(qū):上海(3個)、北京、杭州、深圳、廣州、南京、蘇州、無錫、青島、合肥、武漢、成都、濟(jì)南。注:各校區(qū)班型不同
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