發(fā)布時間:2023-12-27 10:36:20 編輯:犀牛牛來源:犀牛國際教育
NEC區(qū)域站已于12月16/17日結(jié)束,參加完初選的同學(xué)們會很好奇,NEC往年的晉級分?jǐn)?shù)線是多少?今年中國賽的考試時間及安排如何?有的同學(xué)還會焦慮,我們團(tuán)隊是否能夠成功晉級到中國賽?
2023-24年NEC區(qū)域賽成績將于1月初公布,我們先來看一下2022-23年區(qū)域賽晉級的分?jǐn)?shù):
2024年NEC中國站重磅回歸線下!將于青島為大家?guī)硪粓隹缭綒v史、走向未來的經(jīng)濟(jì)學(xué)巔峰盛宴。共分為兩場舉辦:
時間 |
組別 |
內(nèi)容/形式 |
3月9-10日 |
Pre /DR/AS |
Critical Thinking環(huán)節(jié) 線上進(jìn)行 |
3月15-17日 |
DR |
線下中國站 |
3月22-24日 |
Pre和AS |
線下中國站 |
2024年NEC中國站考察內(nèi)容分為4個模塊:
01
經(jīng)濟(jì)學(xué)測評個人作答環(huán)節(jié)
本環(huán)節(jié)為客觀題考察
Pre組別考察微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué);DR和AS組別考察微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與時事。
個人總分與團(tuán)隊總分計分規(guī)則與初級站一致。
02
案例大剖析團(tuán)隊合作環(huán)節(jié)
每個團(tuán)隊就一個經(jīng)濟(jì)學(xué)問題或?qū)嵗?/span>進(jìn)行符合邏輯的分析并提出解決方案,在評委面前進(jìn)行展示并回答評委提出的相關(guān)問題。
本環(huán)節(jié)以團(tuán)隊為單位計分。本環(huán)節(jié)共分為兩個模式,Classic模式與Smart模式,具體規(guī)則詳見中國站學(xué)生手冊。
03
經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新挑戰(zhàn)
團(tuán)隊需要在每道題宣讀完后的規(guī)定時間內(nèi)給出團(tuán)隊統(tǒng)一的最終答案,題目為客觀題
04
經(jīng)濟(jì)超級碗團(tuán)隊合作環(huán)節(jié)
本環(huán)節(jié)由Pre、DR和AS組團(tuán)隊總分成績 (即經(jīng)濟(jì)學(xué)測評+案例大剖析的團(tuán)隊總分之和) 排名靠前的團(tuán)隊進(jìn)行現(xiàn)場搶答對決,爭霸經(jīng)濟(jì)超級碗。
開賽前,小編為大家總結(jié)了各組別常見陷阱,幫你規(guī)避坑洼,走上取勝之路!
Pre組別以概念理解為主,比如這一題,
這里只需要理解完全競爭市場的特征包括許多競爭廠商,就可以輕易選出C選項。
再看這道宏觀的題目,也是類似,只要能理解CPI的定義,不難選出C選項。
DR組的題目難度較Pre組就會出現(xiàn)較大的飛躍,會著重對原理進(jìn)行考察,要求同學(xué)們對經(jīng)濟(jì)學(xué)原理有較為深入的理解。比如這道微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的題目則對競爭市場中企業(yè)的行為做出考察。該題需要同學(xué)們深刻理解競爭市場的無準(zhǔn)入壁壘特征。短期的虧損會使得部分企業(yè)退出市場進(jìn)而減少市場供給,使得價格回升,剩余的企業(yè)將會獲得正常利潤。
宏觀經(jīng)濟(jì)中也類似,這一題需要同學(xué)們對不同經(jīng)濟(jì)流派的主流思想有較為深入的了解。貨幣主義學(xué)派認(rèn)為貨幣供應(yīng)與產(chǎn)出增長同步,從而避免通脹。
DR組別對于題干意思的把握也有了更高的要求。比如這道國際經(jīng)濟(jì)學(xué)的題目,他考察了匯率變化的影響。但是題目有要求選擇的是主觀不打算達(dá)成但卻客觀會出現(xiàn)的現(xiàn)象所以應(yīng)當(dāng)選擇E而不是D。
AS組別的題目對于計算和圖表分析有了較高的要求。我們先看這道微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的題目。這題考察的是固定成本不影響短期決策,故應(yīng)選擇B選擇項。大家需要有能將原理靈活運(yùn)用到題目中的能力。
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