IG課程是什么？G5對IG成績有什么要求？附IG課程培訓(xùn)輔導(dǎo)

經(jīng)常能聽說很多同學(xué)有這樣的想法，很多人認(rèn)為IG只是A-Level或者IB的過渡，稍微放松一些也沒關(guān)系，這個(gè)想法是非常不對的！IG有多重要？IG選科怎么選？今天叮當(dāng)老師跟大家好好盤一盤！這份IG選科建議，大家一定要收好！IG課程培訓(xùn)輔導(dǎo)有推薦嗎？IG課程培訓(xùn)輔導(dǎo)費(fèi)用是多少？IG課程培訓(xùn)班課是多少人？IG課程培訓(xùn)輔導(dǎo)課程是雙語教學(xué)嗎？

以英國G5高校為例，看看他們是如何看待IG成績的：

IC（帝國理工學(xué)院）

IC目前則沒有對IG成績提出明確要求。

UCL（倫敦大學(xué)學(xué)院）

“我們的所有專業(yè)都要求IG英語和數(shù)學(xué)成績至少達(dá)到5分或以上，個(gè)別專業(yè)要求更高。”

LSE（倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院）

“具體要求因?qū)I(yè)而異。其中絕大多數(shù)專業(yè)都要求申請人IG大部分科目都能獲得A或A*（7-9）的好成績。”

LSE的部分專業(yè)對IG成績有更高的要求，比如LSE經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)、會(huì)計(jì)和金融專業(yè)要求IG成績優(yōu)異，大部分成績?yōu)锳和A*。其中，IG英語語言和數(shù)學(xué)成績不應(yīng)低于B。IG科目的整體情況也會(huì)被考慮。

劍橋大學(xué)

“本科錄取對IG成績沒有要求，但大多數(shù)申請者IG成績都很高，基本上4-5個(gè)A/A*（7-9）。”

劍橋官方?jīng)]有明確說IG最低分是A/A*分，但會(huì)綜合評估申請人，如果A-Level成績突出，IG成績可能影響會(huì)弱化，否則這一指標(biāo)將影響學(xué)生最終錄取。

IGCSE科目涵蓋廣，一般學(xué)生會(huì)選擇6-7門課程；而能力較強(qiáng)的學(xué)生會(huì)選擇9-10門課程，除了必修科目，還需要在其他學(xué)科分類下進(jìn)行選修。

數(shù)學(xué)（必修）：數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)；

英語（必修）：英語語言EFL、英語語言ESL、英語文學(xué)；

科學(xué)（必修）：生物、化學(xué)、物理；

其他學(xué)科（選修）

在中國學(xué)生中，選擇最多IG課程則是：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、以及經(jīng)濟(jì)。

主要是因?yàn)橹袊鴮W(xué)生相對比較擅長理科學(xué)習(xí)，理科容易取得高分，而且選擇這幾門能夠更高的銜接IB、A-level課程。

1 選擇A*率相對較高的科目

 

同學(xué)們可以參考考試局官網(wǎng)給出的A*率科目，盡量避開A*率過低的科目，同時(shí)，也要結(jié)合自己的能力，選擇有把握的科目，更容易拿到高分。

2 選擇感興趣的專業(yè)的科目

 

學(xué)習(xí)的過程中，興趣是非常重要的前提，興趣會(huì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，尤其是對于剛剛開始接觸國際課程的學(xué)生，對于全新的學(xué)習(xí)賽道的不熟悉，很容易感到吃力。

另外，選擇自己感興趣的專業(yè)對于以后申請本科時(shí)選擇專業(yè)也會(huì)有幫助，甚至對于以后的就業(yè)方向也會(huì)有影響。

3.沒有明確專業(yè)方向的同學(xué)，選科建議如下：

 

大多數(shù)IGCSE階段的學(xué)生，其實(shí)還不太明確未來想申請的專業(yè)方向。這種情況下你就要想方設(shè)法保證選課的開放性。

在這種情況下，最好選擇一系列科目，為未來留有充分選擇的余地。至少學(xué)習(xí)一門科學(xué)、一門外語、一門文學(xué)科等等，這樣可以為多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域打下基礎(chǔ)，有利于未來A-level/IB和大學(xué)課程的學(xué)習(xí)。

犀牛國際教育IGCSE課程為同學(xué)們提供全方位的輔導(dǎo)，量身定制個(gè)性化課程輔導(dǎo)，助力學(xué)生提升成績，幫助學(xué)生穩(wěn)定學(xué)科基礎(chǔ)知識點(diǎn)學(xué)習(xí)。

另外犀牛IGCSE課程還配備了學(xué)習(xí)管理指導(dǎo)、跟蹤與監(jiān)督，導(dǎo)師、顧問、班主任跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)情況，將課程及學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋。