發(fā)布時間:2023-12-13 16:51:27 編輯:言言來源:網(wǎng)絡(luò)
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AMC8競賽知識點(diǎn)四大模塊:基礎(chǔ)代數(shù)、基礎(chǔ)幾何、基礎(chǔ)數(shù)論、基礎(chǔ)排列組合。為了大家能將這些知識點(diǎn)吃透,整理了AMC8競賽核心公式定理,考前狂刷這套AMC8競賽公式, 考試輕松拿下前1%!
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AMC8競賽考點(diǎn)涵蓋了美國7、8年級數(shù)學(xué)大綱內(nèi)容,相對應(yīng)到國內(nèi)數(shù)學(xué)水平,考點(diǎn)大致可劃分為小學(xué)校內(nèi)、小學(xué)奧數(shù)和初中知識,比例大約是1:1:1。因此,低年級的學(xué)生如果要備考AMC8競賽,就需要補(bǔ)充更多的知識點(diǎn),具體如下圖。除此之外,學(xué)生還需要具備較強(qiáng)的應(yīng)試能力。
基本的計算與應(yīng)用題:整數(shù)分?jǐn)?shù)小數(shù)以及混合的四則運(yùn)算,百分比以及比與比例,運(yùn)算類型應(yīng)用題,行程和相關(guān)變形的問題,平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)等統(tǒng)計問題等;
基礎(chǔ)幾何:簡單的三角形、四邊形與圓形等求角、求邊求面積的計算,常見且基礎(chǔ)的立體圖形或需要空間想象的圖形有關(guān)計算問題;
簡單數(shù)論:質(zhì)數(shù)與合數(shù),約數(shù)和倍數(shù)以及最大公約數(shù)、最小公倍數(shù)和整除性質(zhì)應(yīng)用有關(guān)問題;
巧算和應(yīng)用題:整數(shù)分?jǐn)?shù)小數(shù)以及混合運(yùn)算的巧算,計算找規(guī)律,多種不同類型的更深入的應(yīng)用題,例如雞兔同籠、青蛙跳井問題、植樹問題、工程問題、行船流水與環(huán)形跑道問題等;
幾何求值:利用割補(bǔ)方法求復(fù)雜圖形面積。
數(shù)論延伸:質(zhì)因數(shù)分析問題、約數(shù)個數(shù)計算、奇數(shù)偶數(shù)特點(diǎn)與奇偶性分析問題、余數(shù)問題、位置原理有關(guān)的問題,以及填數(shù)陣圖、解豎式類型的計算與數(shù)論綜合應(yīng)用題;
計數(shù)與組合雜題:階乘運(yùn)算,圖形計數(shù)、找規(guī)律計數(shù)、加法與乘法原理,枚舉法與分類討論,容斥原理等,邏輯推理問題,游戲與操作對策問題;
代數(shù):乘方運(yùn)算、多項(xiàng)式、一次與二次方程、列方程或方程組解應(yīng)代數(shù)用題、不等式、等差數(shù)列和等比數(shù)列及其有關(guān)計算、一次函數(shù)及其計算,文字與圖表相結(jié)合的常見應(yīng)用題,復(fù)雜的利用代數(shù)方法解決的統(tǒng)計學(xué)問題;
幾何:坐標(biāo)系有關(guān)問題,平面幾何中的三角形、四邊形、圓形與扇形的定理與性質(zhì)、圖形的全等與相似及其在計算中的應(yīng)用、勾股定理與計算,圓柱和圓錐等立體幾何圖形;
數(shù)與組合:排列與組合、常見的組合計數(shù)方法包括捆綁法、插空法、隔板法,概率和常見的概率加減、乘除以及分步計算的方法;
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根據(jù)最近幾年的數(shù)據(jù)顯示,AMC8競賽對代數(shù)內(nèi)容的考察相比以往更加強(qiáng)調(diào)。2023年的考題延續(xù)了這一趨勢,其中多道題需要運(yùn)用代數(shù)方程和字母代換來解決問題。與此同時,AMC8考題偏向于數(shù)論和組合計數(shù)內(nèi)容,這使考題難度增加。學(xué)生們?nèi)绻霙_刺高分,需要花費(fèi)大量時間來準(zhǔn)備!
犀牛AMC8課程主要分PreAMC8(低齡學(xué)生專設(shè))、AMC8基礎(chǔ)、AMC8強(qiáng)化和AMC8沖刺課程。有一對一精品課程,也有4-8人的小班課程。
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課程 | 課時 | 班型 |
Pre AMC8基礎(chǔ)班 | 120 | 4-8人 |
AMC8直通車A班 | 110 | 4-8人 |
AMC8基礎(chǔ)班 | 50 | 4-8人 |
AMC8強(qiáng)化班 | 30 | 4-8人 |
AMC8沖刺班 | 30 | 4-8人 |
AMC8模考點(diǎn)評班 | 20 | 4-8人 |
AMC8一對一 | 個性化定制 | 個性化定制 |
AMC8課程安排 |
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