AMC8競(jìng)賽適合哪些學(xué)生？

AMC是世界上目前權(quán)威性和含金量都很高的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，作為申本利器，美國AMC競(jìng)賽廣受全球范圍內(nèi)的中小學(xué)生歡迎。北上廣深等城市的頭部學(xué)校小升初申請(qǐng)時(shí)會(huì)看學(xué)生是否有AMC8競(jìng)賽成績。由此可見，AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽的重要性！

美國AMC8競(jìng)賽適合什么樣的學(xué)生？以下這三類學(xué)生適合參加AMC8競(jìng)賽考試：

AMC8競(jìng)賽規(guī)則

 

AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽作為美國國家隊(duì)的唯一選拔平臺(tái)，每年僅北美地區(qū)就有超多30萬次學(xué)生報(bào)名參加。AMC8是針對(duì)八年級(jí)及以下學(xué)生的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，其測(cè)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱嗽鲞M(jìn)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)習(xí)題解答的能力。這項(xiàng)測(cè)驗(yàn)提供了一些中學(xué)程度的數(shù)學(xué)概念的教學(xué)與評(píng)量，還涵蓋了較廣泛的數(shù)學(xué)實(shí)際應(yīng)用。

圖片來自MAA官網(wǎng)

- AMC8競(jìng)賽是一場(chǎng)單選題考試，共有25道題目，每題有5個(gè)選項(xiàng)。

- 考試時(shí)間為40分鐘。

- 每題正確得1分，不答或答錯(cuò)不扣分?？偡譃?5分。

- 試卷為中英雙語。

- 獎(jiǎng)項(xiàng)分為滿分獎(jiǎng)、前1%、前5%和榮譽(yù)獎(jiǎng)。

競(jìng)賽主辦方會(huì)將考試答案收集起來，交給專業(yè)的評(píng)分人員進(jìn)行閱卷，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)公正、嚴(yán)格。

 

AMC8活動(dòng)時(shí)間安排

 

AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽在每年的1月舉行，一年只有一次考試機(jī)會(huì)。如果你錯(cuò)過了，你只能等下一年。

1.考試時(shí)間——2024年1月19日
2.報(bào)名截止日期——2024年1月9日
3.在線模擬測(cè)試——2024年1月15日18:00-1月19日12:00
4.下載準(zhǔn)考證———2024年1月15日18:00
5.報(bào)名費(fèi)用———120元
6.題量題型——25道單選題，中英雙語
7.答題時(shí)間——40分鐘
8.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)——答對(duì)1題得1分，答錯(cuò)不扣分，滿分25分
9.參賽資格——8年級(jí)及以下，且比賽
當(dāng)天不超過14.5周歲

AMC8競(jìng)賽25題都考哪些知識(shí)點(diǎn)？

AMC8知識(shí)點(diǎn)范圍包括了小學(xué)階段所有的數(shù)學(xué)知識(shí)，還會(huì)涉及到一部分初中知識(shí)，大體上分成4大模塊：代數(shù)、幾何、數(shù)論、排列組合。所以AMC8更適合4-8年級(jí)學(xué)生參加。

可以看出AMC8主要考察的范圍分為代數(shù)、幾何、數(shù)論和組合四個(gè)部分。而AMC10主要考察幾何、數(shù)論、概率及統(tǒng)計(jì)、排列組合等部分的內(nèi)容，但不涉及微積分，三角函數(shù)知識(shí)。其中增加的知識(shí)點(diǎn)包括：

① 兩種基本數(shù)列：等差數(shù)列和等比數(shù)列

② 等差數(shù)列與等比數(shù)列的通項(xiàng)公式，遞推公式及求和

③ 復(fù)雜的等差數(shù)列與等比數(shù)列的應(yīng)用

④ 非等差和非等比數(shù)列的計(jì)算

① 線性函數(shù)的圖像，性質(zhì)及解析式

② 線性不等式的求解及應(yīng)用

③ 直線在坐標(biāo)系的計(jì)算和應(yīng)用

④ 列線性方程解應(yīng)用題

① 計(jì)數(shù)基本法則：乘法法則和加法法則

② 排列的原理和應(yīng)用

③ 組合和應(yīng)用

④ 概率的計(jì)算法則及其應(yīng)用

① zui大公約數(shù)，zui小公倍數(shù)

② 連續(xù)整數(shù)，奇數(shù)和偶數(shù)的求和及乘積

③ 各種因式分解的方法及其廣泛的應(yīng)用

④ 指數(shù)運(yùn)算的基本法則及解方程

此外，AMC8競(jìng)賽壓軸題涉及的一些問題可能包含線性或二次函數(shù)和方程、坐標(biāo)幾何以及初代數(shù)課程中涵蓋的其他主題。

AMC8報(bào)名網(wǎng)址

 

中國區(qū)組委會(huì)

官方網(wǎng)址：https://www.amc-china.com

ASDAN組委會(huì)官方

官方網(wǎng)址：https://www.seedasdan.org/

AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽中國考點(diǎn)查詢網(wǎng)址：

https://www.maa.org/math-competitions/amc-8/locations

AMC8競(jìng)賽難度分析

AMC8的考綱是基于美國的8年級(jí)，對(duì)應(yīng)國內(nèi)大概是6年級(jí)的水平，難度并不高。

近年來，有人認(rèn)為AMC8的難度逐漸增加，越來越難以應(yīng)對(duì)。實(shí)際上，從近20年的數(shù)據(jù)來看，AMC8的分?jǐn)?shù)線并沒有發(fā)生本質(zhì)的變化。

雖然在近五年中，2023年的AMC8確實(shí)是難度較高的一次，但整體來看，分?jǐn)?shù)線在兩三分之間波動(dòng)，并沒有超出AMC8的考核體系。因此，我們不必過于擔(dān)心AMC8難度變化對(duì)我們的影響。雖然難度有所增加，但整體上仍然保持著一定的穩(wěn)定性。我們只需要根據(jù)考試特點(diǎn)和難度進(jìn)行適當(dāng)備考和復(fù)習(xí)，就能夠在考試中取得良好成績。

此外，我們還可以通過參加一些AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)班提高自己的數(shù)學(xué)水平和競(jìng)賽技能。AMC競(jìng)賽培訓(xùn)班通常都有專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)，能夠針對(duì)學(xué)生不同需求和問題提供有效教學(xué)和指導(dǎo)，并幫助學(xué)生在競(jìng)賽中獲得更好成績。

犀牛AMC8課程喜報(bào)

犀牛又新開設(shè)了一期AMC8培訓(xùn)課程，線上線下同步開課。

 

犀牛國際教育針對(duì)AMC8，AMC10和AMC12，開設(shè)考前沖刺班

2023年犀牛學(xué)員AMC8喜報(bào)來襲，優(yōu)秀的競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)帶出了AMC8天花板的分?jǐn)?shù)：滿分25分。

 

這個(gè)數(shù)據(jù)在國內(nèi)都是非常厲害的。一年一次的AMC比賽我們會(huì)再接再厲！

 

AMC8培訓(xùn)課程安排

我們有一套科學(xué)的AMC8測(cè)評(píng)卷，學(xué)生測(cè)完后會(huì)生成獨(dú)家測(cè)評(píng)報(bào)告，包含優(yōu)勢(shì)分析、排名預(yù)估、能力評(píng)估等，幫助孩子更好的查漏補(bǔ)缺，有針對(duì)性地進(jìn)行下一步學(xué)習(xí)！

 

AMC8前測(cè)卷測(cè)試結(jié)果展示

課程分類：

• 3~5年級(jí)Pre AMC8課程

• 5年級(jí)以上AMC8進(jìn)階課程

 

針對(duì)3-6年級(jí)學(xué)段學(xué)生，由于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，優(yōu)先補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)，可選擇Pre-AMC8課程；6-8年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)能力較強(qiáng)，可直接學(xué)習(xí)AMC8課程。

 

犀牛秋季AMC8競(jìng)賽課程

 

Pre-AMC8和AMC8秋季課程安排

AMC8基礎(chǔ)班（線上/線下）

全程班以講解知識(shí)點(diǎn)為主，采用犀牛獨(dú)家AMC教材，幫助學(xué)生在AMC準(zhǔn)備初期，打好基礎(chǔ)，全面掌握考點(diǎn)，為后續(xù)考前沖刺做準(zhǔn)備！

 

AMC8沖刺班（線上/線下）

在第一階段鞏固知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合歷年真題，進(jìn)行模考點(diǎn)評(píng)，解決AMC備考過程中的重難點(diǎn)問題，查漏補(bǔ)缺，考前沖刺。專業(yè)老師講授解題技巧，讓學(xué)生在保證做題準(zhǔn)確度的情況下，提升做題速度，沖擊高分

 

AMC8全程班（線上/線下）

適合基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，將基礎(chǔ)班和沖刺班一起學(xué)習(xí)。