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高含金量生物競賽-USABO美國生物奧賽一文詳解!

發(fā)布時間:2023-12-06 09:24:22 編輯:橙子來源:犀牛國際教育

USABO競賽考察哪些內(nèi)容?USABO真題答案里有?USABO競賽培訓(xùn)課程哪里好?參加一些高挑戰(zhàn)難度的生物競賽,早已成為學(xué)霸們申請頂尖名校生物、醫(yī)學(xué)、理工科專業(yè),拉開差距的核心武器!上海像領(lǐng)科、平和、省實、光劍等眾多國際學(xué)校的學(xué)生都在卷USABO&BBO生物競賽。

 

01
 
USABO美國生物奧林匹克活動
 

 

USABO(USA Biology Olympiad)美國生物奧林匹克活動,是由CEE(Center for excellence in education)美國精英教育中心主辦的,美國學(xué)術(shù)性超強、影響力數(shù)一數(shù)二的理工科比賽之一!

 

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02
 
為什么要參加USABO生物競賽?
 

 

作為美國TOP級的高中生生物競賽,美國生物奧林匹克USABO每年豐富近萬名優(yōu)秀學(xué)生的生命科學(xué)教育。根據(jù)官方數(shù)據(jù)顯示,USABO生物奧賽正在成為美國學(xué)術(shù)性強又影響力大的理工科競賽,可見USABO競賽本身極具含金量。

 

1、激發(fā)生物學(xué)習(xí)興趣:

USABO為學(xué)生提供學(xué)習(xí)鉆研動力,豐富的課程資源,以及強大技術(shù)訓(xùn)練,能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中激發(fā)對生命科學(xué)的興趣。

 

2、助力AP及校內(nèi)生物學(xué)習(xí):

USABO基本涵蓋AP/IB/A-Level以及校內(nèi)生物必修課的大部分知識點,通過準備更高難度的競賽,校內(nèi)生物成績通常都會實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

 

3、頂尖理工科名校申請助推器:

手握USABO的獎項對于英美兩國的大學(xué)申請來說都是一個很大的優(yōu)勢,特別是對于那些想要申請生物醫(yī)藥等專業(yè),考USABO是一個蕞佳選擇。

 

03
 
USABO競賽規(guī)則
 

 

參賽對象:8-12年級初高中生

考試時間:2024年4月6日10:30-11:20

報名截止時間:2024年3月26日

比賽語言: 英語

競賽內(nèi)容:個人比賽,試卷筆試,無實驗,50道選擇題

總分50分,考試時長50分鐘,平均1分鐘1道題

 

考試地點:

線上(考試電腦必須配備攝像頭)

考點學(xué)校

建議考點學(xué)校的同學(xué)選擇本校考試,非考點學(xué)校的同學(xué)選擇在線考試,或聯(lián)系本校相關(guān)負責(zé)老師申請成為考點組織考試。

 

04
 
USABO生物競賽考試內(nèi)容
 

 

考察內(nèi)容

● 25%動物解剖學(xué)和生理學(xué)

● 20%細胞生物學(xué)

● 20%遺傳與進化

● 15%植物解剖學(xué)和生理學(xué)

● 10%生態(tài)學(xué)

● 5%行為學(xué)

● 5%生物系統(tǒng)學(xué)

 

*大概三分之一的知識點超出《Campbell Biology》覆蓋內(nèi)容。

USABO考試內(nèi)容為AP Biology以及大學(xué)General Biology內(nèi)容,專業(yè)性強;BBO考試內(nèi)容為ALevel Biology,加大了難度,拓寬知識面,涵蓋AS與A2年級所有內(nèi)容,及一些大學(xué)級別生物知識點,讓學(xué)生進行深度思考。

 

05
 
USABO中國賽區(qū)獎項設(shè)置
 

 

金牌:總分排名前10%

銀牌:總分排名前 25%

銅牌:總分排名前 35%

地區(qū)優(yōu)秀獎:各區(qū)排名(除全國獎項外)前20%地區(qū)優(yōu)秀獎;各區(qū)排名(除全國獎項外)前20%。

 

06
 
USABO競賽如何備考?
 

 

USABO主要學(xué)習(xí)方式是學(xué)習(xí)包括 Campbell Biology 在內(nèi)的美國大學(xué)教材,并側(cè)重于 Molecular and Cell Biology 部分,因為這部分是整個 modern experimental 和 analytical 的 life science 的核心內(nèi)容, 也是那些出題的美國大學(xué)教授們側(cè)重于考察的部分。

 

即便是在植物學(xué)動物學(xué)乃至生態(tài)學(xué)行為學(xué)的考題中,仍然以 gene expression regulation 和 signal transduction 等 molecular mechanism 為 考察點,因為純經(jīng)典的動植物學(xué)和分類學(xué)太過老舊,那些教授更喜歡套個植物動物的知識背景來考察他們自己研究的 MCB 的相關(guān)課題。

 

同時對于 MCB 部分的學(xué)習(xí)也有助于關(guān)聯(lián)課內(nèi)的 AP 部分內(nèi)容??梢?/span>拓展知識面,對校內(nèi)課程內(nèi)容降維打擊。在 50 分鐘 50 道題的考試方式下,要求學(xué)生有很強的閱讀能力與生物學(xué)知識面廣度,來準確作答。

 

同時也需要通過學(xué)生整體的生物學(xué)知識體系,形成系統(tǒng)性的生物學(xué)科學(xué)觀,來分析判斷題目給出的背景信息來作答。競賽的目的不是為了篩選看書多背書多的學(xué)生,而是真正對生命科學(xué)形成系統(tǒng)性知識理解和科學(xué)性思維的學(xué)生,因此在學(xué)習(xí)種對知識點進行總結(jié)歸納形成體系是極其重要的。

 

犀牛USABO&BBO課程根據(jù)競賽特點、重點、要點設(shè)計課程框架,針對性攻克競賽準備難題、賽事真題,全真??碱}庫,全方位提升與鞏固知識點,針對性進行補缺補差,助力競賽奪獎。

 

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線上+線下授課

多種班型,適應(yīng)性強

 

1
VIP班
適合基礎(chǔ)弱,想短期提高分的學(xué)生
2
1對6小班課
基礎(chǔ)一般,可以長期學(xué)習(xí)提分的學(xué)生
3
線上
學(xué)習(xí)時間不固定,不適合線下的學(xué)生
4
線下
基礎(chǔ)一般,想要面授教學(xué)授課的學(xué)生

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