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PRE-AMC8如何完美銜接AMC8數(shù)學(xué)競賽?3-5年級(jí)學(xué)數(shù)競必備

發(fā)布時(shí)間:2023-11-21 11:00:28 編輯:Lisa來源:未知

3-5年級(jí)學(xué)生合適學(xué)AMC8嗎?低年級(jí)學(xué)不懂AMC8怎么辦?3-5年級(jí)學(xué)生可以從Pre-AMC8開始學(xué)!AMC8競賽考察哪些內(nèi)容?3-5年級(jí)學(xué)生從哪些點(diǎn)入手會(huì)更好一些?有沒有針對(duì)3-5年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的AMC8競賽課程輔導(dǎo)?AMC8基礎(chǔ)知識(shí)輔導(dǎo)參加哪個(gè)課程?
AMC8數(shù)學(xué)競賽適合8年級(jí)以下學(xué)生參加?很多家長都有這樣的疑問,
3-5年級(jí)學(xué)生能不能參加AMC8數(shù)學(xué)競賽?沒有數(shù)學(xué)競賽基礎(chǔ)可以在AMC8競賽中拿獎(jiǎng)嗎?今天給大家介紹一套適合3-5年級(jí)學(xué)生的課程體系:Pre-AMC8課程體系

 

我們先來看看2022年參加AMC8數(shù)學(xué)競賽的學(xué)生數(shù)據(jù)

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從以上數(shù)據(jù)我們可以發(fā)現(xiàn),22年參加AMC8競賽的學(xué)生多達(dá)七萬人,6年級(jí)以下人群在2萬人,但是所有5年級(jí)以前獲前5%的人數(shù),僅占5年級(jí)以前參賽人數(shù)的1.38%,1%的人數(shù),不到5年級(jí)以前參賽人數(shù)的0.09%

從數(shù)據(jù)支撐中我們能發(fā)現(xiàn),AMC8競賽涉及八年級(jí)以內(nèi)的全部考點(diǎn),3-5年級(jí)同學(xué),只掌握整數(shù)的四則運(yùn)算,規(guī)則圖形的周長面積計(jì)算,由于已有知識(shí)的局限,在AMC8數(shù)學(xué)競賽中獲獎(jiǎng)率極低,所以想要在AMC8競賽中拿獎(jiǎng),不能沿用傳統(tǒng)的AMC8培訓(xùn)方式,需要有一套適合低齡學(xué)生的競賽課程體系,于是Pre-AMC8的課程由此誕生,幫助學(xué)生完美銜接AMC8數(shù)學(xué)競賽!

 

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關(guān)于PRE- AMC8的三個(gè)階段
 
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階段1:關(guān)注計(jì)算基本功

關(guān)注運(yùn)算、方程應(yīng)用與幾何基礎(chǔ),力圖打造堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),深度挖掘小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí),培養(yǎng)同學(xué)們的運(yùn)算感覺;

 

階段2:關(guān)注數(shù)感

關(guān)注數(shù)字邏輯以及數(shù)論基礎(chǔ),擴(kuò)充5-6年級(jí)課內(nèi)知識(shí),鋪墊后面各賽事學(xué)習(xí)所需的完整知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)字感覺;

 

階段3:關(guān)注圖感

關(guān)注AMC常見基礎(chǔ)應(yīng)用題,平面幾何以及綜合性問題,高度匹配6年級(jí)課內(nèi)知識(shí),也繼續(xù)延展了一些未來各類賽事學(xué)習(xí)必備的知識(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)同學(xué)們的圖形感覺;

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PRE- AMC8的課程安排
 
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Pre-AMC8

 

 

課時(shí):80h

 

學(xué)習(xí)內(nèi)容:小學(xué)奧數(shù)六大模塊及小學(xué)數(shù)學(xué)重難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)

 

4大AMC8小學(xué)階段重難點(diǎn)內(nèi)容提前學(xué)(小數(shù)計(jì)算+分?jǐn)?shù)計(jì)算+有理數(shù)計(jì)算+認(rèn)識(shí)方程

3個(gè)AMC8高頻考點(diǎn)重點(diǎn)學(xué)(技巧計(jì)算+文字應(yīng)用+幾何變換

兩個(gè)課外競賽知識(shí)模塊深入學(xué)(數(shù)論+計(jì)數(shù)

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    Pre-AMC8課程特色
 
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◆ 44大小學(xué)階段重難點(diǎn)內(nèi)容提前學(xué)

小數(shù)計(jì)算、分?jǐn)?shù)計(jì)算、有理數(shù)計(jì)算、認(rèn)識(shí)方程

 

 3:3個(gè)AMC8高頻考點(diǎn)重點(diǎn)學(xué)習(xí)
技巧計(jì)算、文字應(yīng)用題、幾何變換

 

◆ 2:2個(gè)課外競賽知識(shí)模塊深入學(xué)

數(shù)論、計(jì)數(shù)

 

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Pre-AMC8入班要求
 
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測試對(duì)象:給5年級(jí)及以下學(xué)生

 

前測卷達(dá)到4,且熟練掌握整數(shù)的四則運(yùn)算及規(guī)則圖形的周長面積計(jì)算,推薦進(jìn)入Pre-AMC8班。

 

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前測卷達(dá)到13分,推薦直接進(jìn)入AMC8進(jìn)階課程學(xué)習(xí)

AMC8進(jìn)階班

 

 

課時(shí):40h

 

學(xué)習(xí)內(nèi)容:AMC8重難點(diǎn)知識(shí)、競賽技巧、代數(shù)及高年級(jí)知識(shí)點(diǎn)

 

學(xué)習(xí)目標(biāo):拿到19+,進(jìn)入AMC8全球前5%、前1%

 

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RRE-AMC8整體課程規(guī)劃
 
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Pre-AMC8(15分以下-15分)+AMC8進(jìn)階(15分-前5%/前1%)+AMC10基礎(chǔ)(AMC8難題)

 

PreAMC8課程特點(diǎn):

1.更符合低年級(jí)同學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu);

2.更注重AMC8及未來賽事所需的基礎(chǔ);

3.課堂主題更集中,對(duì)于知識(shí)的掌握程度更加合理。

 

考慮到對(duì)于沒有太多訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)的低年級(jí)國際學(xué)校學(xué)生來說,直接上手可能不夠友好,跳躍的主題也容易導(dǎo)致課后訓(xùn)練效果不佳,容易遺忘。PreAMC8課程就剛好可以改善這些問題,我們將從教研、入班評(píng)測以及教學(xué)方面盡力控制同學(xué)們處于“認(rèn)真聽懂”到“訓(xùn)練可掌握”之間的范疇。

 

目前,犀牛已在上海、北京、廣州、深圳、蘇州、杭州、南京、青島、無錫、武漢、合肥、成都等多個(gè)城市開設(shè)校區(qū),線上線下全面開班,致力于為準(zhǔn)留學(xué)生家庭提供全方位升學(xué)服務(wù)。

 

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pre-AMC8培訓(xùn)

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