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小托福劍橋英語到底怎么選?三公備考都在準(zhǔn)備小托福?

發(fā)布時間:2023-11-02 11:51:05 編輯:小楊來源:犀牛國際教育

?國際上著名的針對少兒英語語言考試主要有:劍橋英語和小托福都是英語能力測試的重要指標(biāo),為什么絕大多數(shù)北上廣深的而學(xué)生會選擇參加小托福?

小托福是由托福家族針對青少英語學(xué)習(xí)者研發(fā)的一項英語能力測試,能夠精準(zhǔn)定位學(xué)生英語能力,并為其下一步學(xué)習(xí)提供有用參考信息。作為托福家族系列產(chǎn)品之一,小托??荚嚹苤ξ磥碛写笸懈R?guī)劃的學(xué)生做好銜接,能力層層進(jìn)階。 
 

劍橋英語考試體系是英國劍橋大學(xué)考試委員會根據(jù)CERF(歐洲語言學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),簡稱歐標(biāo))作為參考、并設(shè)計分級的“英語作為外國語”的分級考試。(KET\PET\FCE\CAE\CPE)。
 

 

 

 
 
三公備考應(yīng)該怎么選?
 


備考群體

小托福在上海地區(qū)考的學(xué)生多,尤其是備考三公的學(xué)生!劍橋英語在北京和廣州考的居多,大部分學(xué)生是用來小升初擇校和出國留學(xué)未雅思托福打基礎(chǔ)。

 

上海小升初擇校:大部分頭體制內(nèi)部學(xué)校(比如三公、蘭生等)在申請時都會看小托福成績,而國際學(xué)校的考試題目一般會參考小托福的題目。所以同學(xué)們想要備考上海的初中是需要考小托福的。

 除了三公學(xué)校,小托福還是上海許多國際學(xué)校的招生的標(biāo)準(zhǔn)之一。

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在劍橋官方網(wǎng)站中已經(jīng)無法報名KET/PET三級以上的考試,所以越來越多的家長選擇備考小托福,【考試頻率多,幾乎每月一次;官網(wǎng)小程序都可以自主報名出分快

 

 
 
小托福是個哪些學(xué)生?
 
 

 

 

 

1)小升初準(zhǔn)備申請“三公”學(xué)校

2)小升初準(zhǔn)備進(jìn)入民辦牛?;驀鴥?nèi)知名國際學(xué)校

3)想初中分班考能進(jìn)入重點班級

4)小學(xué)階段把英語超前達(dá)到中考水平,為初中其他學(xué)科騰出更多學(xué)習(xí)時間

5)計劃申請美國或加拿大初中

6)為將來托福、雅思學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)
 

 

 
 
 
小托福備建議?
 
 

 

1.深入復(fù)習(xí)總結(jié)和把握

 

首先小托??荚囀且粋€綜合測試的過程,不管在任一模塊的基礎(chǔ)把握上都要深入復(fù)習(xí),不斷總結(jié)。尤其對自己來說比較難的部分,克服畏難情緒,做到這些我們才能去迎戰(zhàn),有希望得到高分。

 

2.掌握迅速積累詞匯的方法
 

小托福的3種題型都離不開詞匯。積累詞匯的關(guān)鍵在于以基本、高頻的詞匯作為重點復(fù)習(xí)內(nèi)容,在日常練習(xí)中出現(xiàn)的詞匯整理歸納,做到會讀會拼會用,反復(fù)鞏固和記憶。做到這點,對于詞匯上的壓力也會逐漸變小。

 

3.在做題中及時糾正錯誤
 

在日常訓(xùn)練中,孩子們除了將自己的錯誤及時改正外,還需要時間來整理和復(fù)習(xí)曾經(jīng)的錯誤題目,分析錯誤原因,如此反復(fù)鞏固可以加深印象,避免犯同樣的錯誤。

 

4.把握時間分配

日常做模擬試題的時候,可以嚴(yán)格按照時間的分配來做習(xí)題,讓自己提前適應(yīng)考試的緊湊感,和時間的真實感。嚴(yán)格的時間才能提高我們做題的客觀性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
 
 
 
小托福備考高清詞匯
 
 


小托福詞匯量高于3500,遠(yuǎn)在中考詞匯以上,配合閱讀和聽力的話題范疇,其涉及的范圍非常廣,包括自然和社會科學(xué),人文歷史,天文地理等。約等于大學(xué)四級的水平
 

這里整理了小托福,中考和高考的詞匯量對比,可以看出小托福詞匯量是遠(yuǎn)高于中考英語詞匯量要求!

 

學(xué)段
小托福
中考
高考
詞匯量
3500+
≦3000
5600+

 

圖片

 

 
 
 
犀牛小托福課程培訓(xùn)
 
 
1、課程設(shè)置全班,從基礎(chǔ)到?jīng)_刺,課程線上線下同步教學(xué),學(xué)生可結(jié)合個人情況進(jìn)行選擇;

2、犀牛是ETS官方授權(quán)報名中心;

3、課程教學(xué)結(jié)合Think教材內(nèi)容,形成體系化授課模式;

4、犀牛小托福授課老師已通過ETS托福官方考核;

5、階段性測試,及時檢測反饋學(xué)習(xí)效果,查缺補(bǔ)漏補(bǔ)齊短板;

6、班主任督學(xué),學(xué)習(xí)過程全程跟班,課后及時反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度;
 

犀牛針對小托福課程,開設(shè)基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、全程班以及個性化1V1定制等多種班型,滿足不同基礎(chǔ),不同階段學(xué)生的課程需求

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