AMC8競賽自學(xué)還是報班呢？AMC8培訓(xùn)機構(gòu)怎么選？

AMC8競賽自學(xué)還是報班呢？AMC8培訓(xùn)機構(gòu)怎么選？AMC8數(shù)學(xué)競賽近幾年在國內(nèi)的認(rèn)可度越來越高，很多人來問小編孩子4年級能不能參加AMC8？AMC8競賽自學(xué)還是報班？哪里有合適的培訓(xùn)？那小編就給大家詳細(xì)介紹一番！此外，還有針對AMC8競賽輔導(dǎo)的課程，大家可以了解一下，看看哪些課程更適合小孩。

AMC8數(shù)學(xué)競賽，參賽的上限年級是 8 年級，但實際上有非常多中低年級的同學(xué)參加。

對有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生來說，其實并沒有那么的難。如果是低年級參賽的學(xué)生，是需要超前學(xué)習(xí)一些知識點的。

AMC 8 參賽的“黃金年齡”

官網(wǎng)的數(shù)據(jù)可以看出，≤4~8 年級的學(xué)生都有參加 AMC 8 的情況，但普遍還是集中在美國初中階段 6-8 年級的學(xué)生身上。平均分最出色的還是在 8 年級的學(xué)生身上。

所以參賽的黃金年齡，一般建議 8 年級的參與 AMC 競賽，綜合表現(xiàn)會更好。但如果孩子屬于一直往前學(xué)習(xí)的，對數(shù)學(xué)知識點理解和應(yīng)用也達(dá)到了 8 年級學(xué)生的水平，和圖中數(shù)據(jù)展示的一樣，也不是非等到讀 8 年級才參加的。

自學(xué)或者報班其實都可以，自學(xué)的前提條件是孩子的自身能力達(dá)到及家長自己有能夠輔導(dǎo)的能力。

那么為什么建議報班呢。報班有什么好處呢？

教學(xué)是門技術(shù)活，懂不代表會教。如何把解題的思路用孩子聽得懂的方式講出來？AMC8考察哪些重點內(nèi)容，考試時間上該怎么分配？命題的規(guī)律是什么？這些都是需要自己規(guī)劃自己研究費時間費精力，更重要的是，結(jié)果還不一定好。

專業(yè)的事，還是要交給專業(yè)的人。可以找靠譜的，老師負(fù)責(zé)的，出分情況也不錯的輔導(dǎo)班。在老師的輔導(dǎo)下，學(xué)習(xí)會更系統(tǒng)。有需要，報個輔導(dǎo)班，不用走的彎路。

AMC8不是一次性就能考出來成績的考試，根據(jù)不同階段孩子的基礎(chǔ)，需要考2-3次差不多可以出一個不錯的成績。

確定好要參加AMC8推薦4-5年級就開始準(zhǔn)備，AMC8的知識點內(nèi)容是會涉及到8年級的知識點，AMC8考試內(nèi)容：與美國7、8年級數(shù)學(xué)大綱相對應(yīng)，包括整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、比例、數(shù)論、日常的幾何、面積、體積、概率及統(tǒng)計、邏輯推理等。

4-5年級備考AMC8第一步就是要把知識點補充完整。四五年級第一次考，目標(biāo)分應(yīng)該設(shè)置在15分以上，因為AMC8它有一個獎項叫achievement roll，這個獎項是當(dāng)孩子在六年級及以下，然后并且獲取15分以上，就能夠拿到這個AR的獎的。

那么在六年級的時候，目標(biāo)就要定到honor roll，也就是全球前5%的分?jǐn)?shù)，然后到七八年級，再把我們的目標(biāo)定到DHR。

犀牛針對AMC8課程，采用先測試，后入班的模式，檢測學(xué)生基礎(chǔ)，規(guī)劃適合的課程學(xué)習(xí)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)過程及結(jié)果負(fù)責(zé)，讓學(xué)生學(xué)的懂、學(xué)得會。

Pre-AMC8培訓(xùn)課程：

AMC8競賽考察知識點包含小學(xué)段+初中段7.8年級知識，對于3-5年級低齡段學(xué)生，知識基礎(chǔ)存在較大的差距，傳統(tǒng)的課程無法幫助低齡段學(xué)生學(xué)習(xí)和理解，那么就產(chǎn)生了Pre-AMC8輔導(dǎo)課程。

Pre-AMC8培訓(xùn)課程主要以幫助學(xué)生補充、鞏固基礎(chǔ)知識為主，對AMC8考試中?？加埠说?9個知識點，打破低齡孩子參加AMC8競賽難的問題。

AMC8進階課程：

第一階段，夯實知識點（50小時）

扎實的基礎(chǔ)是沖分的關(guān)鍵，AMC8基礎(chǔ)課程，針對AMC8考試所需知識點進行深入學(xué)習(xí)，單個知識點深入挖掘，學(xué)懂學(xué)精，該階段所需花費時間較多，重視學(xué)習(xí)-回顧，大約需要50個小時左右；

第二階段，知識點串聯(lián)（30小時）

基礎(chǔ)知識夯實之后，將單個知識點進行串聯(lián)學(xué)習(xí)，查漏補缺的同時，學(xué)會知識點的靈活運用，鍛煉思維及解題能力，真正的學(xué)會AMC8知識。

第三階段，?？寂c沖刺（30小時）

該階段針對已經(jīng)具備良好的AMC8基礎(chǔ)知識的學(xué)生，重要進行查漏補缺，時間訓(xùn)練及技巧訓(xùn)練，多種解法解決問題，模擬正式考試狀態(tài)，結(jié)合?？?，高效提升。