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A-Level課程選擇一年制還是兩年制? 附課程輔導!

發(fā)布時間:2023-10-10 11:40:52 編輯:小妹來源:網(wǎng)絡

A-Level課程選擇一年制還是兩年制? 附課程輔導!對于想要留學英國的學生,關于A-Level課程是選擇一年制還是兩年制有疑問。這兩者之間有什么不同?哪種更適合哪種類型的學生?通過閱讀本文,您將能夠清楚地了解這些問題的答案。

 

A-Level課程

 

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A-Level全稱是普通教育高級程度證書 (General Certificate of Education, Advanced Level, 簡稱:GCE A-Level 或者 A-Level),是學生完成12-13年級的兩年制大學預科的學業(yè)(學制2年)所取得的普通教育證書。是英國的全民課程體系,也是英國學生的大學入學考試課程, 等同于中國的高考

 

A-Level課程證書幾乎被所有的英語授課大學作為招收新生的入學標準。目前國內(nèi)國際學校、公立學校的國際部,也都有開設A-Level課程,不出國門也能學習A-Level課程。參加統(tǒng)考獲得三門以上的成績,就有機會入讀世界頂尖大學的本科院校。

 

考試時間:每年1月、5-6月和10-11月

成績公布:8月和次年2月

考試性質(zhì):全球統(tǒng)一組織

 

A-Level 由不同考試局承辦,目前中國較為常見的考試局有愛德思Edexcel、劍橋大學國際考試局CAIE、和牛津AQA 三個考試局。

 

不同考試局有不同的課本和大綱,考試時間也不同,分別于每年5-6月和10-11月全球統(tǒng)一組織,成績分別在8月和次年2月公布,但是成績均受到國外大學的認可。

 

( 一年制 · A-Level課程)

 

一年制A-Level課程(Intensive A-Level)由私立學校開辦,招收年齡17歲以上學生。學生通常選擇修讀三個科目。

 

這種課程通常適用于兩類學生:

本地學生:有些本地學生可能在之前的A-Level課程或其他高中課程中表現(xiàn)不佳,希望通過一年制A-Level課程來提高成績以獲得大學錄取機會。

國際學生:國際學生可能因為高考成績不理想,或者因其他原因突然決定申請英國或其他國家的大學,因此希望通過一年制A-Level課程來快速準備并滿足大學的入學要求。

科目選擇:學生通常需要選擇修讀三個A-Level科目。科目的選擇通常取決于學生的興趣、未來職業(yè)目標以及大學入學要求。一些常見的A-Level科目包括數(shù)學、物理、化學、生物、歷史、文學、經(jīng)濟學等。

 

課程內(nèi)容:A-Level課程的內(nèi)容非常深入和嚴格,要求學生深入學習所選科目,并參加一年內(nèi)的考試。這些考試通常分為模塊,學生需要在每個模塊中獲得合格的成績。

 

大學錄?。?/strong>一年制A-Level課程的目標之一是幫助學生獲得大學錄取資格。一旦完成課程并取得合格成績,學生可以申請英國大學或其他國際大學的本科課程。

 

一年制A-Level課程是一種為那些希望在短時間內(nèi)提高學術水平并準備進入大學的學生提供的選擇。它對于本地學生和國際學生都是一個有吸引力的選項,尤其是那些需要迅速改變學術方向或提高成績的學生。

 

( 兩年制 · A-Level課程 )

 

A-Level課程通常分為兩個階段:AS水平(Advanced Subsidiary Level)和A2水平。這個兩階段的設置允許學生逐步深入學習自己感興趣的科目,并在第二階段選擇繼續(xù)學習全部科目或專注于三門或四門科目以準備大考。這種設置旨在給學生更多的靈活性,以適應他們的學術興趣和能力。

 

A-Level課程提供了廣泛的科目選擇,覆蓋了多個領域,包括自然科學、社會科學、文學、商業(yè)等。這種多樣性使學生能夠根據(jù)自己的興趣和未來職業(yè)目標來選擇科目,為他們的大學申請?zhí)峁└噙x擇。

 

A-Level課程是一種高質(zhì)量的高中課程,為學生提供了深入學習和廣泛選擇科目的機會,幫助他們?yōu)槲磥淼拇髮W學習和職業(yè)生涯做好準備。

 

A-Level是以等級制來評斷成績的,根據(jù)統(tǒng)一分數(shù)量度UMS(Uniform Mark Scale)轉換成對應的A*、A、B、C、D、E、U七個等級。A*是最優(yōu)等級,E是最低等級,U為不及格。

 

以下是A-Level分數(shù)換算為百分比數(shù)參考:

 

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一年制與兩年制A-Level的比較

 

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適合一年制的A-level課程學生特點

◆高二結束,選擇出國留學,準備沖擊名校的學生。

◆高中畢業(yè),高考發(fā)揮不理想,未錄取心儀大學,選擇出國留學沖刺更高目標的學生。

◆之前的科目考得不理想,但又不想重考,所以就選擇一門或多門新A-Leve科目學習,提升申請國外大學競爭力。

◆改變留學國家或專業(yè)方向的學生,如從美高、IB、加拿大高中體系轉學一年制A-Level課程。

 

一般選擇一年制的多數(shù)為體制內(nèi)高中生且普遍學科能力要強,其本身能力和潛力都非常優(yōu)秀。比起高考,他們或許在留學中能申請到更好、排名更高、綜合實力更優(yōu)秀的學校。

適合兩年制的A-level課程學生特點

年齡在16到17歲之間,擁有國內(nèi)高一或高二成績的學生可以選擇就讀A-Level課程,該課程對學生的英語水平有一定的要求,一般要求雅思5.0分或CEFR B1以上的成績。


有些A-Level的知識跟國內(nèi)高中課程內(nèi)容相關,例如像數(shù)學,物理,化學,生物,地理和歷史等,不過對于國際學生來說,想要接受全英文的授課,并且使用英式思維學習和答題考試,還是非常具有挑戰(zhàn)性的,所以,提高英文能力、打好學科基礎是十分必要的。

犀牛A-Level課程安排

犀牛國際由業(yè)內(nèi)多名教學專家共同組建,學術功底扎實,有的已經(jīng)執(zhí)教多年,國際教育領域經(jīng)驗豐富。通過測試了解孩子具體情況,根據(jù)家長孩子的需求精準匹配服務,制定適合孩子的學習規(guī)劃。

 

A-Level課程內(nèi)容

 

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A-Level課程類別

 

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