轉(zhuǎn)國際學(xué)校，AMC8逆襲前1%沖獎培訓(xùn)輔導(dǎo)課程強(qiáng)勢來襲！

發(fā)布時間：2023-09-26 09:22:09 編輯：小Q來源：網(wǎng)站

公立學(xué)校轉(zhuǎn)軌國際學(xué)校，普娃如何逆襲AMC8，斬獲全球前1%的呢？一般而言，AMC8競賽是國際學(xué)校比賽中非常普遍的一個賽事，學(xué)生基本在3年級開始就在考試了，那么對于普娃來說，如何沖刺全球前1%呢？除了合理的規(guī)劃，必要的輔導(dǎo)不可少，犀牛AMC8培訓(xùn)輔導(dǎo)課程，小班/一對一輔導(dǎo)課程，不同基礎(chǔ)課程匹配不同班型，先測試后入學(xué)，更多AMC8課程培訓(xùn)情況，歡迎咨詢網(wǎng)站客服了解~

普娃AMC8沖獎案例分享

孩子之前就讀于一所體制內(nèi)的公辦學(xué)校，在3年級的時候，因為未來規(guī)劃轉(zhuǎn)到了國際學(xué)校學(xué)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)尤其數(shù)學(xué)的進(jìn)度相差巨大，原本在公辦成績就是一般般，轉(zhuǎn)進(jìn)國際班后又經(jīng)常墊底，說實話，挺后悔沒有給孩子做超前學(xué)習(xí)和思維拔高的學(xué)習(xí)規(guī)劃！

轉(zhuǎn)到國際學(xué)校才發(fā)現(xiàn)都在都在卷AMC8競賽和小托福，我就趕快給孩子報班，最后孩子也比較爭氣，最終考到了24分，沖進(jìn)了全球前1%。

我也總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法，跟大家交流一下

1：激發(fā)并培養(yǎng)孩子對數(shù)學(xué)的興趣和信心

小學(xué)階段，孩子的學(xué)習(xí)成績很大程度取決于學(xué)習(xí)的興趣與信心，因此樹立學(xué)習(xí)自信心很重要，這個時候，我選擇讓孩子從袋鼠競賽入門，低難度，有趣味的題目更適合孩子入門，也比較容易獲獎，孩子拿到好的成績，會給孩子很大的信心，我就是通過這樣的形式，讓孩子入門并喜歡數(shù)學(xué)競賽的。

2：制定一個終極目標(biāo)+多個階段性小目標(biāo)！

學(xué)習(xí)的時候，尤其像AMC8這樣的考試，需要有一個“功利性”的目標(biāo)，再搭配一個合理可行的學(xué)習(xí)規(guī)劃，再將這個終極目標(biāo)拆分成幾個遞進(jìn)式的階段式小目標(biāo)，讓孩子有一種升級打怪的感覺，但每一關(guān)的難度設(shè)置又在孩子能夠接受的范圍之內(nèi)，這樣可以最大限度的調(diào)動孩子對AMC的學(xué)習(xí)熱情和積極性，同時孩子又在這個過程中夯實基礎(chǔ)知識，拔高競賽思維。

在這里需要展開來說的是要能夠把握重點專業(yè)英語詞匯及AMC知識點：
建議為孩子準(zhǔn)備一套amc常見詞匯以及公式表的備考資料，主要是掌握了這些知識點，就可以通吃各類競賽獎項。因為知識點是來來回回考的，所以AMC8考完了，AMC10/12啊，澳洲AMC啊，都可以參與了！

AMC8競賽如何拆分成不同的小目標(biāo)？

AMC8競賽的題目難度及獎項設(shè)置有明顯的特點，因此我們可以根據(jù)獎項來做分層，比如：

初始目標(biāo)：1-15題全部作對，拿下低齡榮譽(yù)獎

這部分題目是相對簡單的題目，不會涉及到太復(fù)雜的內(nèi)容，尤其適合低齡段學(xué)生學(xué)習(xí)，初始目標(biāo)設(shè)置為1-15題完全正確，即可獲得低齡榮譽(yù)獎。

推薦課程：Pre-AMC8課程/AMC8基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)

需要注意的是：1-15題全部作對，對低齡學(xué)生也有一定的難度，基礎(chǔ)知識需要掌握到位，并做好答題訓(xùn)練，時間訓(xùn)練。

二次目標(biāo)：1-18題全部作對，后面的題盡可能去做，拿到全球5%；

這部分中，主要攻克16-20題，這部分題目會涉及到知識點的串聯(lián)使用，需要學(xué)生具備AMC8良好的基礎(chǔ)。

推薦課程：AMC8培訓(xùn)強(qiáng)化課程+沖刺課程學(xué)習(xí)

三次目標(biāo)：1-20題全部作對，21-25題至少做對2道題，拿到全球1%；

這部分題目中，21-25題的難度較高，學(xué)生要有扎實的基礎(chǔ)和熟練的答題技巧，尤其需要重視答題速度訓(xùn)練，解決時間不足的問題！

推薦課程：AMC8沖刺課程學(xué)習(xí)

AMC8培訓(xùn)課程安排

犀牛Pre-AMC8課程內(nèi)容更符合低年級同學(xué)的課內(nèi)數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)，對知識點挖掘更合理，我們將小學(xué)階段的課程內(nèi)容和AMC8知識點重新篩選整合，組成Pre-AMC8課程，更加契合3-5年級學(xué)生的理解能力

Pre-AMC8培訓(xùn)課程特色：4+3+2

4大小學(xué)階段重難點內(nèi)容提前學(xué)：

小數(shù)計算、分?jǐn)?shù)計算、有理數(shù)計算、認(rèn)識方程